3歲就要知道的創(chuàng)富術(shù)

內(nèi)容概要

　　本書必然能夠給予你理財?shù)幕炯记珊椭匾闹腔邸?/pre>


作者簡介
　　香港理財教育協(xié)會
本協(xié)會為非牟利教育組織，由不同專業(yè)人士(包括財務(wù)策劃師、專業(yè)會計師、專業(yè)理財顧問等)組成，于工余時間為有所需要的團(tuán)體提供免費(fèi)的理財教育服務(wù)。協(xié)會的宗旨是：讓我們養(yǎng)成正確的理財概念及技巧，達(dá)至財務(wù)自由，建立健康快樂人生。
自2005年起，以“講錢得感情”為題為多個機(jī)構(gòu)包括教會、中小學(xué)的家長教師會及私人機(jī)構(gòu)等舉辦親子理財講座和工作坊，也應(yīng)不同機(jī)構(gòu)要求，舉辦“退休計劃”和“理財智慧”講座。
連續(xù)4年獲匯基書院家長教師邀請舉辦講座。2008年也獲邀為優(yōu)才(楊殷有娣)書院的學(xué)生設(shè)計“少年財政司”課程，同年以有關(guān)教案參加杰出理財教案大賽，并在公開組中獲得冠軍。


書籍目錄
序
 及早訂下理財計劃才是明智
 君子愛財，取之有道
 一生受用
 自序
第一回　創(chuàng)富概念
　一、創(chuàng)富第一步：通曉“管理”之道
　　(一)有正確的創(chuàng)富觀念已成功一半
二、成功人士的能力
　　(一)兩大賺錢高手：蓋茨和巴菲特
　　(二)中了“六合彩”都會打回原形?
　　(三)擁有愈多張信用卡，愈可能自殺？
三、理財： “3歲定80”嗎?
四、要如何學(xué)習(xí)“觀念”?
　　(一)閱讀傳記
　　(二)看電影或讀心靈書籍
　　(三)學(xué)習(xí)三步曲： “先勉強(qiáng)，后習(xí)慣，成自然”
第二回 財務(wù)自由
　一、有錢，不一定有自由
　二、有財務(wù)自由，才有“選擇”
　三、你具備有錢人的特征嗎?
　四、一千萬，足夠我退休嗎?
　五、得到財務(wù)自由，也未必有快樂日子?
第三回 如何管理資源
　一、一定要“比較價格”
　　(一)超市價格已經(jīng)很低了，還用四處走?
　二、一定要“講價”
　三、一定有效運(yùn)用資源
　四、浪費(fèi)是支出，節(jié)約是收入
　五、有錢為什么還“精打細(xì)算”?
　　(一)如何避免小朋友胡亂用錢?
　　(二)舊電腦不能用來做功課嗎?
 (三)沒有名牌就沒有朋友嗎?
第四回 智慧傳承
第五回 如何賺多點
第六回　付出才會擁有
后記


章節(jié)摘錄
　　1.你的金字塔是“倒三角”？　　金字塔的尖頂有多高，底邊有多長，要根據(jù)建設(shè)金字塔人本身的希望、需要和能力。而這些要視乎投資者的年紀(jì)、收入穩(wěn)定性、資產(chǎn)規(guī)模、預(yù)計投資年期、稅收政策、資金流動性需要等等而定。　　如果財產(chǎn)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“倒金字塔”，這預(yù)示你的資產(chǎn)會有比較大的風(fēng)險。求富的浮躁心理較為普遍，很多人熱衷尋找一些偏門的快速致富機(jī)會和投資渠道，這種想法是十分不健康的。也許短期內(nèi)可以獲得一些意外的收獲，但長遠(yuǎn)來說，大部分人的投資收益還是達(dá)不到“打和”的水平。你是否能“進(jìn)可攻，退可守”？　　2.積存大量現(xiàn)金，便不需要買保險？　　有些朋友認(rèn)識到生活中有各種風(fēng)險的存在，所以積存大量現(xiàn)金以備不時之需，其實這并不是最有效的做法。這樣做等于由自己獨力承擔(dān)無限風(fēng)險。為什么不應(yīng)自己承擔(dān)自己的事？自己是一切的關(guān)鍵時，萬一自己遇上什么事，畢生積蓄就可能在一次意外事件中盡數(shù)付諸流水，那樣看的話，你的資產(chǎn)其實并無什么安全性可言?！　∨笥寻㈥惗嗄昵耙焰i定了儲蓄的100萬元作為自己患上危疾時的醫(yī)藥費(fèi)，平時沒有病痛也不敢隨便動用。他今年都近90歲了，也沒有特別病痛，精精神神，而那100萬也是在銀行內(nèi)過了多年?，F(xiàn)在，除了讓自己承擔(dān)風(fēng)險外，其實也白白錯失了很多資產(chǎn)增值的機(jī)會?！　　?/pre>








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