當(dāng)代教師的必修課

內(nèi)容概要

　　“研究”是一個略顯高深的詞語，“研究性學(xué)習(xí)”更是提出了高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，它對教師的學(xué)識水平、教學(xué)技巧和教學(xué)態(tài)度都是一個不小的考驗。然而，研究性學(xué)習(xí)并不是高不可攀的，通過學(xué)習(xí)可以掌握它，通過實踐可以升華它?！懂?dāng)代教師的必修課:研究性學(xué)習(xí)》就是專門為培養(yǎng)教師的“研究性學(xué)習(xí)”水平而編的。全書布局合理，材料新穎，就教師在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難做了詳細(xì)而科學(xué)的闡釋，并附有鮮活的案例，是廣大教師在研究性學(xué)習(xí)道路上的得力幫手，必將為你的教學(xué)、研究添光加彩！

書籍目錄

第一章　研究性學(xué)習(xí)綜述
　第一節(jié)　教師需要終身學(xué)習(xí)
　第二節(jié)　研究性學(xué)習(xí)的定義域
　第三節(jié)　研究性學(xué)習(xí)的重要意義
第二章　研究性學(xué)習(xí)的理論觀念
　第一節(jié)　新知識觀
　第二節(jié)　新學(xué)習(xí)觀
　第三節(jié)　新課程觀
　第四節(jié)　新教學(xué)價值觀
　第五節(jié)　新發(fā)展觀
第三章　研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略
　第一節(jié)　研究性學(xué)習(xí)教學(xué)策略的內(nèi)涵
　第二節(jié)　研究性學(xué)習(xí)的課程體系
　第三節(jié)　研究性學(xué)習(xí)教學(xué)策略的應(yīng)用
　第四節(jié)　網(wǎng)絡(luò)時代下的研究性學(xué)習(xí)
第四章　研究性學(xué)習(xí)的信息化策略
　第一節(jié)　研究性學(xué)習(xí)的信息化模式
　第二節(jié)　研究性學(xué)習(xí)信息化應(yīng)用策略
　第三節(jié)　研究性學(xué)習(xí)信息化的主體參與
第五章　研究性學(xué)習(xí)方法論
　第一節(jié)　研究性學(xué)習(xí)問題的表達(dá)與界定
　第二節(jié)　文獻(xiàn)資料法
　第三節(jié)　觀察研究法
　第四節(jié)　調(diào)查研究法
　第五節(jié)　實地研究法
　第六節(jié)　實驗研究法
　第七節(jié)　文獻(xiàn)研究法
　第八節(jié)　如何寫研究性學(xué)習(xí)開題報告
　第九節(jié)　如何寫課題結(jié)題報告
第六章　研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計方法
　第一節(jié)　研究性學(xué)習(xí)中的教師指導(dǎo)方法
　第二節(jié)　研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)組織方法
　第三節(jié)　研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)要點
第七章　關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的評價
　第一節(jié)　評價的原則
　第二節(jié)　評價的內(nèi)容與過程
　第三節(jié)　評價的方法
　第四節(jié)　撰寫評價報告

編輯推薦

　　給你，一個辭藻，讓它在你溫潤的蚌殼里成為一顆珍珠，發(fā)出光芒與榮光；給你，一句箴言，讓它在你剛毅的翅膀里成為一股勁風(fēng)，吹動星空與夢想；給你，一本好書，讓它在你堅守的講壇里成為一粒種子，播撒者天與希望。

圖書封面

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