犯罪心理學

內容概要

為提高公安高等?？茖W校犯罪心理學課程教學質量，培養(yǎng)適合新形勢下社會要求的合格人才，湖南公安高等?？茖W校犯罪心理學老師根據(jù)我國公安教育的特點及需要，結合長期教學實踐，編寫了這本《犯罪心理學》教材。    本教材運用犯罪學和心理學基本原理，在充分吸收國內外犯罪心理學研究成果的基礎上，深入分析犯罪心理形成原因及其發(fā)展變化規(guī)律；揭示不同類型犯罪心理及犯罪人在不同情境中的心理；探索公安等司法實踐中打擊犯罪及預防犯罪的對策心理。教材內容既遵循學科發(fā)展淵源，注重學科體系的理論闡述，同時又著眼于當前社會刑事犯罪的新特點及公安等司法機關打擊犯罪的新舉措，將學科最新的研究成果融入其中，力求做到教材體系編排的科學性、教材內容的針對性與實用性。

書籍目錄

第一章　緒論  第一節(jié)　犯罪心理學的研究對象  第二節(jié)　當代社會犯罪現(xiàn)象  第三節(jié)　犯罪心理學研究方法  第四節(jié)　犯罪心理學的形成與發(fā)展第二章　心理學基礎  第一節(jié)　心理的實質  第二節(jié)　心理過程  第三節(jié)　個性心理第三章　影響犯罪心理形成的因素  第一節(jié)　影響犯罪心理形成的宏觀環(huán)境因素  第二節(jié)　影響犯罪心理形成的微觀環(huán)境因素  第三節(jié)　影響犯罪心理形成的主體因素第四章　犯罪心理的形成及其發(fā)展變化  第一節(jié)　犯罪心理的形成  第二節(jié)　犯罪心理的發(fā)展變化第五章　不同類型犯罪心理  第一節(jié)　物欲型犯罪心理  第二節(jié)　性欲型犯罪心理  第三節(jié)　報復型犯罪心理　第四節(jié)　幾種特殊類型犯罪心理第六章　不同主體的犯罪心理　第一節(jié)　不同年齡犯罪人的心理　第二節(jié)　不同性別犯罪人的心理　第三節(jié)　不同經(jīng)歷犯罪人的心理　第四節(jié)　不同組織形式犯罪人的心理　第五節(jié)　變態(tài)心理與犯罪第七章　犯罪人在不同情境中的心理　第一節(jié)　犯罪人在作案前的心理特點　第二節(jié)　犯罪人在作案中的心理特點　第三節(jié)　犯罪人在作案后的心理特點第八章　犯罪心理測試技術  第一節(jié)　犯罪心理測試概述  第二節(jié)　犯罪心理測試的方法與應用第九章　犯罪心理的預測與預防  第一節(jié)　犯罪心理的預測  第二節(jié)　犯罪心理的預防主要參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　緒論　　犯罪，是一種嚴重危害社會的行為。犯罪人為什么要實施犯罪行為，是在什么樣的心理支配下實施的，引發(fā)犯罪行為的心理動機又是怎樣產(chǎn)生、轉化的等，自古以來人們都希望能夠認識它、了解它，掌握它們之間的關系及有關的規(guī)律。隨著社會的進步，越來越多的犯罪心理學專家、學者和從事相關司法實際工作的人員，對這些問題進行了廣泛的研究，在有力地推進犯罪心理學發(fā)展的同時，又對預防和打擊犯罪具有現(xiàn)實的指導作用?！　〉谝还?jié)　犯罪心理學的研究對象　　一、犯罪心理學的概念　　犯罪心理學是研究犯罪心理形成、發(fā)展變化規(guī)律，探索運用心理學和犯罪學的基本原理，通過分析和研究犯罪人的行為和心理活動過程，從而尋找打擊、預防犯罪對策的一門應用心理學科?！　。ㄒ唬┓缸锖头缸锶恕　　胺缸铩痹谛谭▽W上一般定義為：犯罪，是指危害社會的、觸犯刑律而應當受到刑罰處罰的行為。我國刑法明確規(guī)定，“一切危害國家主權、領土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪”。　　犯罪心理學所研究的犯罪行為，主要是刑法學上定義的犯罪行為，但因為犯罪行為是一種動態(tài)發(fā)展的過程，犯罪心理學所研究的“犯罪”范圍比刑法學界定的犯罪范圍更廣泛一些?！　》缸锶?，是指實施了犯罪行為的人，在刑法學和犯罪學的研究范疇中，犯罪人有自然人、法人等類型，犯罪心理學所研究的犯罪人是具有犯罪心理的自然人。

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