中考中的化學(xué)思想方法(初中化學(xué)第2次修訂版) (平裝)

出版時(shí)間:2004年06月  出版社:龍門(mén)書(shū)局  作者:王成初|主編  

內(nèi)容概要

作為龍門(mén)書(shū)局最新推出的《龍門(mén)專(zhuān)題》,有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.以“專(zhuān)”為選 本套書(shū)共計(jì)55種,你盡可以根據(jù)自己的需要從中選擇最實(shí)用、最可獲益的幾種。因?yàn)槊恳环N都是對(duì)某一個(gè)專(zhuān)題由淺入學(xué)、由表及里的詮釋?zhuān)x過(guò)一本后,可以說(shuō)對(duì)這個(gè)專(zhuān)題的知識(shí)就能夠完全把握了。
2.講解細(xì)致完備 由于本套書(shū)是就某一專(zhuān)題進(jìn)行集中、全面的剖析,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解自然更細(xì)致。一些問(wèn)題及例題、習(xí)題后的特殊點(diǎn)評(píng)標(biāo)識(shí),能使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)題的知識(shí)掌握起來(lái)難度更小,更易于理解和記憶。
3.省時(shí)增效 由于“專(zhuān)題”內(nèi)容集中,每一本書(shū)字?jǐn)?shù)相對(duì)較少,學(xué)生可以有針對(duì)性地選擇,以實(shí)現(xiàn)在較短時(shí)間里對(duì)某一整塊知識(shí)學(xué)透、練習(xí)透的愿望。
4.局限性小 與教材“同步”與“不同步”相結(jié)合?!巴健笔侵附滩闹猩婕暗闹R(shí)點(diǎn)本套書(shū)都涉及,并分別自成一冊(cè);“不同步”的指本套書(shū)不完全按教材的章節(jié)順序編排,而是把一個(gè)知識(shí)塊作為一個(gè)體系來(lái)加以歸納。如歸納高中立體幾何中的知識(shí)為四個(gè)方面、六個(gè)問(wèn)題,即“點(diǎn)、線(xiàn)、面體”和“平行、垂直、成角、距離、面積、體積”。讓學(xué)生真正掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的相互聯(lián)系,從而自然地連點(diǎn)成線(xiàn),從“專(zhuān)題”中體味“萬(wàn)變不離其宗”的含義,以減小其隨教材變動(dòng)的局限性。
5.主次分明 每種書(shū)的前面都列出了本部分內(nèi)容近幾年在高考中所占分?jǐn)?shù)的比例,使學(xué)生能夠根據(jù)自己的情況,權(quán)衡輕重,提高效率。
本套書(shū)的另一特點(diǎn)是充分體現(xiàn)“減負(fù)”的精神?!皽p負(fù)”的根本目的在于培養(yǎng)新一代有知識(shí)又有能力的復(fù)合型人才,它是實(shí)話(huà)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。就各科教學(xué)而言,只有提高教學(xué)質(zhì)量,提高效率,才能真正達(dá)到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的目的。而本套書(shū)中每本書(shū)重點(diǎn)突出,講、練習(xí)到位,對(duì)于提高學(xué)生對(duì)某一專(zhuān)題學(xué)習(xí)的相對(duì)效率,大有裨益。這也是本書(shū)刻意追求的重點(diǎn)。

圖書(shū)封面

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