基礎會計模擬實訓

前言

我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，需要大量合格的經(jīng)濟管理人才，而對經(jīng)濟管理人才的需要又是分層次的。實踐證明，社會需要具有大學本科以上水平的經(jīng)濟管理人才，也需要具有高職高專水平的經(jīng)濟管理人才，還需要達到中專水平的經(jīng)濟管理人才。培養(yǎng)結構合理的經(jīng)濟管理人才隊伍是社會的需要，也是教育工作的責任和追求。近幾年來我國高職高專教育發(fā)展很快，已占據(jù)了高等教育的半壁江山，它與本科教育相比，更突出其實踐性和應用性，與實踐工作的聯(lián)系更加緊密，使得學生畢業(yè)后能更快地進入工作角色。但目前我國高職高專的教材滯后，很多學校使用本科教材，或是本科教材的“壓縮餅干”，不適應高職高專教育的特點，特別是高職教育將要從三年學制改為二年學制，教材的矛盾更加突出，這就需要廣大的教育工作者或其他有識之士完成這項工作。會計是一門實踐性很強的學科。學生要將所學的會計理論知識轉化為實際應用能力，就必須進行分段和系統(tǒng)的實踐練習。在學校對學生加強會計實訓模擬實習，能培養(yǎng)學生實際動手能力，使學生更好地理論聯(lián)系實際。同時，運用新的教學手段，可以豐富教學內(nèi)容，拓展新的教學領域，充分發(fā)揮“教”與“學”的能動作用，讓學生對會計學基礎知識由抽象的思維向具體實物過渡，從而使學生對會計學知識有一個比較客觀具體的認識。本書的特點：理論論述適中，注重實用和操作，與當前的有關制度和企業(yè)情況密切聯(lián)系，目的在于讓使用本教材的學生在熟悉一定的理論知識的基礎上，全面系統(tǒng)地掌握現(xiàn)行的一般業(yè)務處理技術與方法，成為既具有一定理論水平、又能操作的高級適用型經(jīng)濟管理人才。本書由呂玲、廖新媛?lián)沃骶?，呂冬梅擔任副主編，萬修亮、劉為元、許亞東參編。由于編者的學識有限和時間倉促，缺點、疏漏在所難免，懇請讀者提出寶貴意見，以便進一步修訂完善。如讀者在使用本書的過程中有其他意見或建議，懇請向編者踴躍提出寶貴意見。

內(nèi)容概要

《高職高專"十一五"規(guī)劃教材?基礎會計模擬實訓》是為了配合高職高專財經(jīng)類專業(yè)教學需要編寫的。其目的是在學生掌握會計核算內(nèi)容和方法后，立足于加強實踐性教學環(huán)節(jié)，突破傳統(tǒng)課堂教學模式，力爭把實踐性教學科學化、規(guī)范化、課程化，縮短理論與實際的差距，培養(yǎng)學生在身臨其境中處理和分析經(jīng)濟業(yè)務的能力。同時，通過學生的崗位角色扮演，以真實的會計原始憑證仿真演練和操作，加強學生對會計崗位職責的認識、對會計核算規(guī)程和方法的理解，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的實際操作技能，為學生畢業(yè)后盡快勝任會計工作奠定基礎。

書籍目錄

第一部分 實習指導一、實驗準備二、實驗內(nèi)容三、實訓目的四、實訓要求五、實訓考核辦法第二部分 實習資料一、模擬技能操作企業(yè)基本情況二、企業(yè)財務會計機構及會計核算制度簡介三、實驗操作程序第三部分 原始憑證一、模擬技能操作業(yè)務期間二、模擬技能操作企業(yè)有關賬戶期初余額三、宏泰輪胎有限公司2006年12發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務四、記錄及證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的原始憑證第四部分 記賬憑證一、專用記賬憑證二、通用記賬憑證三、科目匯總表第五部分 會計賬簿一、現(xiàn)金日記賬二、銀行存款日記賬三、總分類賬四、明細分類賬第六部分 會計報表

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《高職高專"十一五"規(guī)劃教材?基礎會計模擬實訓》適用于經(jīng)濟類高等院校的會計專業(yè)或非會計專業(yè)教學使用，也可作為在職會計人員的自學用書。

圖書封面

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