實(shí)用語(yǔ)文

內(nèi)容概要

文學(xué)是人類文化的重要組成部分，職業(yè)教育注重職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí)，不應(yīng)忽視學(xué)生的人文素質(zhì)的培養(yǎng)。“只用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過(guò)專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人”（愛(ài)因斯坦語(yǔ)）。本教材即是為此目的，深入挖掘古今中外經(jīng)典文學(xué)作品中的人文精神，用文學(xué)的非功利性去熏陶學(xué)生的人格，從而提高其人文素養(yǎng)，豐富其精神世界。    本教材共分兩篇，上篇閱讀訓(xùn)練和理解，選文注重經(jīng)典性和人文精神，在課后練習(xí)中融入寫作訓(xùn)練，包括怡情篇、哲思篇、歷史篇、德馨篇、文學(xué)篇；下篇應(yīng)用寫作，通過(guò)常用文體的講練結(jié)合，學(xué)生在對(duì)應(yīng)用寫作理論知識(shí)有較深入的理解的基礎(chǔ)上，寫好常用的應(yīng)用文，包括應(yīng)用文概述，事務(wù)文書(shū)，傳播文書(shū)，商務(wù)文書(shū)，法律文書(shū)，行政文書(shū)等。　　本教材可作為各高職、高專院校教材或參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

上篇  閱讀訓(xùn)練　第一單元　怡情篇　　1.荷塘月色　　2.故都的秋　　3.我的空中樓閣　　4.花未眠　　5.詩(shī)歌賞析一　　單元知識(shí)：方言與普通話　第二單元　哲思篇　  6.拿來(lái)主義 　 7.走出地平線  　8.察今  　9.師說(shuō) 　 10.詩(shī)歌欣賞二 　 單元知識(shí)：漢字與書(shū)法藝術(shù)第三單元　歷史篇  11.內(nèi)蒙訪古  12.鴻門宴  　13.六國(guó)論 　 14.赤壁之戰(zhàn) 　 15.詩(shī)歌賞析三　  單元知識(shí)：徐州與兩漢文化　第四單元　德馨篇 　 16.世間最美的墳?zāi)埂? 17.悼念瑪麗·居里　  18.雅舍　  19.赤壁賦  　20.詩(shī)歌賞析四 　 單元知識(shí)：國(guó)學(xué)常識(shí)　第五單元　文學(xué)篇　　21.荷花淀　　22.藥　　23.林黛玉進(jìn)賈府　　24.明湖居聽(tīng)書(shū)　　25.雷雨（節(jié)選） 　　　26.城南舊事（節(jié)選）　單元知識(shí)：走近經(jīng)典——文學(xué)作品推薦下篇  應(yīng)用寫作　第一章　應(yīng)用寫作概述　第二章　事務(wù)文書(shū)　　第一節(jié)　條據(jù)　　第二節(jié)　申請(qǐng)書(shū)　　第三節(jié)　求職信　　第四節(jié)　會(huì)議記錄　　第五節(jié)　計(jì)劃　　第六節(jié)　總結(jié)　　第七節(jié)　簡(jiǎn)報(bào)　　第八節(jié)　調(diào)查報(bào)告　第三章　傳播文書(shū)　　第一節(jié)　新聞　　第二節(jié)　商業(yè)廣告　　第三節(jié)　海報(bào)　　第四節(jié)　啟事　　第四章　商務(wù)文書(shū)　　第一節(jié)　標(biāo)書(shū)　　第二節(jié)　經(jīng)濟(jì)合同　　第三節(jié)　產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)　第五章　法律文書(shū)  　第一節(jié)　起訴狀  　第二節(jié)　上訴狀 　 第三節(jié)　答辯狀　　第六章　行政公文　　第一節(jié)　通知　　第二節(jié)　報(bào)告　　第三節(jié)　請(qǐng)示　　第四節(jié)  函附：《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

圖書(shū)封面

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