(高職高專)日語閱讀教程Ⅰ

內(nèi)容概要

《日語閱讀教程Ⅰ》是新世紀(jì)應(yīng)用型本科教材編委會組編的日語類課程規(guī)劃教材之一，是面向高等院校日語專業(yè)的在校學(xué)生和其他各類日語學(xué)習(xí)者而編寫的教材。本教材以《日語專業(yè)教學(xué)大綱》和《日語國際能力考試出題標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合日常的教學(xué)實踐和廣泛調(diào)研編寫了這套內(nèi)容豐富、題材新穎、領(lǐng)域?qū)拸V的實用性較強的教材。本教材的主旨在于通過大量的閱讀，來提高學(xué)生的閱讀理解能力和用外語思維、分析問題的能力，已達到鞏固所學(xué)的語言知識、擴大知識面和詞匯量、豐富日語語感，最終達到運用日語進行交際的綜合能力。本教材適用于日語專業(yè)的泛讀課和大學(xué)日語的閱讀課，也可供廣大日語學(xué)習(xí)者自學(xué)使用。　　本教材分為二冊，第一冊15課，第二冊18課。每冊為15課，學(xué)時為2學(xué)時/周（學(xué)期平均為16周），一般在日語專業(yè)二年級開設(shè)此門課程，建議每課由2學(xué)時來完成。通過第一冊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的日語閱讀理解能力達到能力測試三級閱讀水平，通過第二冊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的日語閱讀理解能力達到能力測試二級水平?！　”咎捉滩木哂腥缦绿攸c：　　1，選材廣泛，內(nèi)容新穎。本書盡量選取內(nèi)容較新的文章及近幾年的熱點話題，例如：北京奧運會、“剩女”、經(jīng)濟危機等話題。并且還注重題材的多樣性，涵蓋時事、小說、隨筆、評論、童話故事等多方面內(nèi)容。文字精彩、生動活潑，使閱讀不再枯燥乏味，使讀者在了解身邊事的同時自然地學(xué)會閱讀的技巧?！　?，編排合理，使用方便。文章的選用及編排注意了由短到長，由簡入難的循序漸進的原則。并且本書考慮到課堂教學(xué)和讀者業(yè)余自學(xué)的需要，對單詞、語法、難句、等方面均做出詳略有度、簡繁適當(dāng)?shù)慕忉尯驼f明，并且對于每課的主文章都配有譯文，考試題均附有標(biāo)準(zhǔn)答案，供讀者參考。讀者可以根據(jù)不同需要，靈活使用?！　?，檢測水平，注重實效。本書每一課除了主課文外，還設(shè)置了“模擬練習(xí)”和“真題回放”的部分，這兩部分的設(shè)置完全圍繞日語能力測試的形式和出題傾向來設(shè)置的，并且每一課中這兩個部分所圍繞的都是同一類型的題而展開，這樣即彌補了只有考級題的不足，又使讀者可以隨時檢測自己的閱讀水平，實用性很強。　　4，總結(jié)方法，授之以漁。本書的一大特點是圍繞能力測試來編排設(shè)置練習(xí)的，但練習(xí)不是盲目的練習(xí)，還需要從中發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律性。本書針對能力測試每五課設(shè)置一個單元總結(jié)，針對本單元練習(xí)過的類型題，對其特點和解題方法進行分析，并且對能力測試的時間分?jǐn)?shù)分布及分?jǐn)?shù)計算方法等進行了詳盡的計算，使讀者能從這些規(guī)律性中得到啟發(fā)，對能力測試有一個從整體到細(xì)微的把握。

書籍目錄

第1課第2課第3課第4課第5課單元總結(jié)（1）第6課第7課第8課第9課第10課單元總結(jié)（2）第11課第12課第13課第14課第15課單元總結(jié)（3）參考答案

圖書封面

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