教師備課參考（1年級下）
出版時間：2010-12 出版社：吉林大學出版社 作者：李超 編 頁數(shù)：226
內容概要
《教師備課參考：語文（1年級下）（配人教版）（博達教師用書）》有豐富而廣博的內容，讓您的教學得心應手；生動且翔實的素材，讓您的課堂生機勃勃。
作者簡介
李超，小學高級講師。自參加工作以來，教學成績突出，得到學生、家長和學校領導的好評。曾獲得2005、2006灤平縣優(yōu)秀教師、教學能手大賽二等獎。2008承德市優(yōu)質課二等獎.2 008發(fā)表省級論文一篇。2009年獲承德市指導老師一等獎。
書籍目錄
第一組1 柳樹醒了關于春天的簡介春天的六個節(jié)氣春天的農諺春天開放的花描寫春天的成語描寫春天的詩詞詠柳詩集錦柳條藤蔓系離情撩亂春愁如柳絮柳文化集趣古人愛柳佳話2 春雨的色彩關于“雨”的詩文為什么說春雨貴如油有關春天的古詩詞句描寫春天的古詩有關春天的諺語3 鄧小平爺爺植樹鄧小平鄧小平等黨和國家領導人參加義務植樹中國植樹節(jié)的由來劉伯承與鄧小平——戰(zhàn)場上最佳拍檔植樹節(jié)和全民義務植樹運動國外植樹趣聞我國古今植樹拾趣中國古代名人愛樹拾趣世界上最早的植樹節(jié)世界上唯一一棵標在地圖上的樹4 古詩兩首孟浩然小傳春日王冕《村居》與高鼎《村居》比較春風之詠嘆風箏簡史風箏與民俗文化風箏歷史探索與“風箏”有關的古詩詞第二組5 看電視電視機的工作原理電視節(jié)目的拍攝、發(fā)射與接收電視的發(fā)明者電視對人類生活的影響電視機的歷史蒲華清簡介6 胖乎乎的小手達，芬奇畫盾牌給母親畫像閻立本觀畫7 棉鞋里的陽光棉花棉花的好處8 月亮的心愿烏鴉愛媽媽烏鴉反哺……第三組第四組第五組第六組第七組第八組
章節(jié)摘錄
詩仙李白寫了很多送別詩，其中有一首《勞勞亭》這樣寫道：“天下傷心處，勞勞送客亭。春風知別苦，不遣柳條青?！边@首詩后兩句最為精妙。一個“知”、一個“遣”道盡人間離別的痛苦。 宋代詞人朱敦儒的《柳枝》：“江南岸，柳枝；江北岸，柳枝；折送行人無盡時。恨分離，柳枝；酒一杯，柳枝；淚雙垂，柳枝；君到長安百事違。幾時歸？柳枝。”詞中六次重復“柳枝”，把離別之情寫得淋漓盡致。宋代柳永《雨霖鈴》中的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”，更是把離情別緒推到極致?！ ×脕y春愁如柳絮 送別時要折柳相贈，所以柳便成了分別時的見證。離人看到柳，睹物思人，自然會勾起無窮無盡的思念。 唐代“七絕圣手”王昌齡的《閨怨》中有這么兩句：“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！豹毷乜辗康纳賸D，忽見陌頭青青楊柳，自然想起求取功名未歸的夫君，一個“悔”字，而愁思盡出。唐代邊塞詩人岑參的“可憐汾上柳，相見也依依”，則是用“汾上柳”的“也依依”，直寫重返舊地時戀戀不舍的情懷。李白的“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”，寫詩人夜晚聽到折柳之曲，勾起了對遙遠故鄉(xiāng)的思念。 唐代王之渙《涼州詞》：“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳？春風不度玉門關?！薄 ∵@是傳誦一時的名作。據(jù)說，王之渙、王昌齡、高適一同飲酒，邀十幾名歌女唱歌。三人約定，誰的詩被最好的歌女唱出，說明誰的詩最受歡迎。最好的歌女到最后才出場，唱的就是這首詩。這首詩以壯闊的荒漠為背景，加上哀怨的曲調，抒發(fā)了久戍之人的思鄉(xiāng)之情。 楊柳青青，春光融融?！半p雙瓦雀行書案，點點柳花入硯池”，讓我們在悠閑而富有情趣的圖畫中結束這次旅行吧！ 柳文化集趣柳是報春的使者，杜甫有詩：“侵陵雪色還萱草，漏泄春光是柳條。”它告知楊柳是春天氣息的預報員，因而自古以來，人們都喜愛楊柳，形成許多與柳有關的民間風俗和情趣盎然的柳文化?！ 〔辶何覈糯彻?jié)那天家家門前有插柳枝的風俗。到宋代時，這種習俗更盛，不僅門前插柳枝，而且還在頭上戴個柳條帽圈，坐著插滿柳條的車子、轎子，到郊外踏青游春。至今，還有不少人在清明掃墓時把柳條插到墳頭上以示紀念，這種習俗也就是由此而來的。
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