護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

隨著現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展，對(duì)高等護(hù)理人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、臨床技能提出了更高的要求。為了滿足護(hù)理專業(yè)教學(xué)的需求，我們編寫(xiě)了《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》這本教材（同時(shí)編有配套教材《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》），本教材力求反映護(hù)理學(xué)科的科學(xué)性、知識(shí)性、實(shí)用性；采用護(hù)理程序?yàn)榭蚣艿木帉?xiě)模式；緊密結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱；遵循“貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近崗位”的基本原則。在編寫(xiě)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三個(gè)基本思想：一是注重打牢基礎(chǔ)，強(qiáng)化“三基”內(nèi)容，將護(hù)理專業(yè)必須掌握的“三基”內(nèi)容列為教材的重點(diǎn)；二是拓寬知識(shí)面，強(qiáng)化學(xué)科人文精神，在闡述本學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，有機(jī)融入人文學(xué)科的基本理論和概念，并在各項(xiàng)技術(shù)操作中加以運(yùn)用，力求在學(xué)科教學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)情操；三是適當(dāng)調(diào)整教材深度，注重強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng)。

書(shū)籍目錄

第一章 環(huán)境
 第一節(jié) 環(huán)境與健康
 第二節(jié) 醫(yī)院環(huán)境
 第三節(jié) 患者的安全環(huán)境
第二章 患者入院和出院的護(hù)理
 第一節(jié) 患者入院的護(hù)理
 第二節(jié) 患者出院護(hù)理
 第三節(jié) 運(yùn)送患者法
第三章 舒適護(hù)理
 第一節(jié) 概述
 第二節(jié) 患者的臥位與舒適
 第三節(jié) 疼痛患者的護(hù)理．
第四章 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
 第一節(jié) 醫(yī)院感染
 第二節(jié) 清潔、消毒、滅菌．
 第三節(jié) 醫(yī)院清潔、消毒、滅菌I作
 第四節(jié) 無(wú)菌技術(shù)
 第五節(jié) 隔離技術(shù)
第五章 患者的清潔衛(wèi)生
 第一節(jié) 口腔護(hù)理
 第二節(jié) 頭發(fā)護(hù)理
 第三節(jié) 皮膚護(hù)理
 第四節(jié) 會(huì)陰部護(hù)理n
 第五節(jié) 晨晚間護(hù)理
第六章 休息與活動(dòng)
 第一節(jié) 休息
 第二節(jié) 活動(dòng)
第七章 生命體征的評(píng)估與護(hù)理
 第一節(jié) 體溫的評(píng)估與護(hù)理
 第二節(jié) 脈搏的評(píng)估與護(hù)理
 第三節(jié) 血壓的評(píng)估與護(hù)理
 第四節(jié) 呼吸的評(píng)估與護(hù)理
第八章 冷熱療法
 第一節(jié) 概述
 第二節(jié) 冷熱療法的應(yīng)用
第九章 飲食與營(yíng)養(yǎng)
 第一節(jié) 概述
 第二節(jié) 醫(yī)院飲食
 第三節(jié) 營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)估
 第四節(jié) 患者的一般飲食護(hù)理
 第五節(jié) 特殊飲食護(hù)理
 ……
第十章 排泄護(hù)理
第十一章 給藥
第十二章 靜脈輸液和輸血法
第十三章 標(biāo)本采集法
第十四章 病情觀察及危重患者的搶救和護(hù)理
第十五章 臨終護(hù)理
第十六章 護(hù)理文件記錄與管理

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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