甲子魂歸

內(nèi)容概要

《甲子魂歸》作者楊希曾是一位退休的鄉(xiāng)村教師，出生在苦難的四十年代，戰(zhàn)爭與貧困是他童年的記憶，五十年代求學工作，也歷經(jīng)磨難，在物質(zhì)條件極度匱乏時，堅守著心中的夢想。在改革開放之后，逐漸在奮斗中擺脫了貧困，以男人的責任撐起了一個平凡普通的百姓的家。

書籍目錄

序
第一章 苦難的童年
第二章 爛漫的少年
第三章 夢幻的青年
第四章 蹉跎的歲月
第五章 艱苦的中年
第六章 恬淡的晚年

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   這時的我戴上了眼鏡，原先幼稚的娃娃臉一下變成了一個老成的知識青年。回到家里，鄉(xiāng)親們都說我變了，像個知識分子。眼鏡是暑假里大哥領(lǐng)我到上海有名的茂昌眼鏡公司配的，初戴時頭暈眼花，鼻子發(fā)痛，慢慢地也習以為常了。 九月十七日中秋佳節(jié)，這一天我特別興奮，晚上我們學校同幼師姑娘們就餐聯(lián)歡，皓月當空，師生共同表演了精彩的文藝節(jié)目，同學們開懷暢飲，我第一次喝了啤酒，雖然有點苦味但很爽口，喝得多了頭暈暈的，很興奮。月光下姑娘們在翩翩起舞，那動聽悅耳的歌聲令人迷醉，簡直美不勝收……這是我學生時代最難忘的中秋之夜。 根據(jù)縣局指示，我們?nèi)w師范生立即行動，作為農(nóng)村工作干部下放到基層，三人一個工作小組負責一個生產(chǎn)大隊的掃肓，辦幼兒園、生產(chǎn)隊托兒所。 我們這些小青年一下成了農(nóng)村工作干部，真是干勁沖天，來回的奔波操勞也不覺得累，那些農(nóng)村的基層干部都熱情地協(xié)助我們，工作進展順利，半個月后，全縣達到一片紅，全體同學凱旋班師回朝。 我們速師班的同學當時的主要課程是學習“普通話”、“漢語”、“拼音”、“教育學”選講、語文、數(shù)學教學法，每人根據(jù)興趣特長選修一門藝術(shù)課“音樂”、“畫圖”、“體育”之類。學了一段時間到附近學校聽課，請老教師介紹經(jīng)驗，現(xiàn)場示范，使我懂得了一些當老師的基本知識。 1960年5月，我們?nèi)Ｋ賻煱嗟膶W生分組到各公社的小學進行實習，成為一個新老師第一次走上講臺。 五月一日勞動節(jié)回去休假三天，姐姐非常忙碌，天色微明出去干活，整整一天在田里勞動，晚飯后又參加青年學習毛主席著作。九時多學習結(jié)束后才回家處理一些家務，洗澡和洗衣等。忙到很晚才休息，平時我不在家的時候，總是早上多燒一點米飯，中午和晚上一個人就將就著泡點開水冷飯，吃點蘿卜干過日子。 五月四日，我們到各實習學校報到，我們小組一行十二個同學來到新場中心小學。三人一小組實習一個班級，一個教語文，一個教數(shù)學，一個當班主任（晨會、班會和思想工作），一周后互相輪換。我們實習的是三年級。 第一周我當班主任，晨會課上指導老師介紹我們跟學生的見面后，就由我主講，預先我準備好的發(fā)言稿已經(jīng)背了出來，誰知到了講臺上一慌張竟忘了大半，緊張得講不出話來，尷尬狼狽，幸虧指導老師緊接著我的話替我講了下去，才讓我下了臺階。

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《甲子魂歸》由學林出版社出版。

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