大學生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)

內(nèi)容概要

　　大學是一座令人向往的象牙塔，塔里的大學生乃天之驕子，是未來社會的中流砥柱。大學生活的顯著特點是學生必須自主獨立，不論衣、食、住、行，還是學習、交友，乃至認識社會和人生，都需要更多地依靠學生自己的知識和能力去思考、判斷、選擇和行動。大學生在社會地位、生活環(huán)境、學習狀況、人際關(guān)系等方面都與高中生有著明顯的區(qū)別，剛剛走進象牙塔的大學新生，不能及時適應大學生活也在情理之中。大學生活開始，就需要大學生在思想上融人大學生活中來，盡快適應大學新生活，及早樹立人生新目標。本章的目的在于讓大學新生盡快了解大學生活的新變化，以幫助新生較快地適應大學生活，同時也為今后職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。主要包括：　　1、大學生活　　2、樹立人生新目標與建構(gòu)優(yōu)良素質(zhì)

書籍目錄

導論 適應大學新生活，樹立人生新目標一、大學生活（一）大學生活的特點（二）當代大學生的歷史使命（三）塑造當代大學生的嶄新形象二、樹立人生新目標與建構(gòu)優(yōu)良素質(zhì)（一）大學生應具備高尚的品質(zhì)（二）大學生應養(yǎng)成求實的作風（三）大學生應具有豐富的知識（四）大學生應掌握精湛的技能（五）大學生應擁有健康的身心第一章 職業(yè)素質(zhì)概述一、職業(yè)概述（一）職業(yè)的含義（二）職業(yè)的特征（三）氣質(zhì)與職業(yè)（四）性格與職業(yè)（五）興趣與職業(yè)（六）能力與職業(yè)二、職業(yè)的分類（一）美國的職業(yè)分類（二）我國的職業(yè)分類（三）職業(yè)的發(fā)展趨勢（四）熱門職業(yè)預測三、職業(yè)素質(zhì)（一）職業(yè)素質(zhì)的含義（二）職業(yè)素質(zhì)的基本特征（三）職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成第二章 職業(yè)意識一、職業(yè)意識概述（一）職業(yè)意識的含義（二）職業(yè)意識的三個發(fā)展階段（三）職業(yè)意識的影響因素（四）職業(yè)意識的意義二、職業(yè)意識的構(gòu)成（一）職業(yè)認識（二）職業(yè)情感（三）職業(yè)意志三、職業(yè)意識的培養(yǎng)（一）培養(yǎng)學習意識（二）培養(yǎng)實踐意識（三）培養(yǎng)企業(yè)文化意識……第三章 職業(yè)理想第四章 備考道德第五章 職業(yè)心理第六章 職業(yè)禮儀第七章 職業(yè)生涯規(guī)劃參考文獻

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