小學語文課文同步自主閱讀 北師大教材適用 六年級下

內(nèi)容概要

語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。全曰制義務(wù)教育《語文課程標準》(實驗稿)指山，語文課程應(yīng)致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。根據(jù)課程標準的要求，我們編寫了這套《小學語文課文同步自主閱讀》，旨在發(fā)揮語文的多重功能和奠基作用，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 本套叢書根據(jù)課程標準編寫，突出語文課程的基本理念是它最大的特點。同步、自主、閱讀這三個關(guān)鍵詞凸顯了語文的學科屬性。形成了本書的鮮明特色。

書籍目錄

第1單元 樂趣　種花的樂趣／牽?；ā￡柵_上的花木　花開的聲音／桂花又飄香　范成大與四時田園雜興　父親的菜園　大自然的禮贊　四時田園雜興(選讀)　柳 笛／楊萬里燒詩　爬 山／山中訪友　山中雜記(節(jié)選) 　釣竿兒／野菊花第2單元 遺跡　羅哲文與中國長城維護　長·城／山海關(guān)　我還沒有見過長城(節(jié)選)　長城禮贊／攀登古長城　長城風光／廢墟的召喚 　安瀾橋上的斷想／都江堰　滿江紅／溜索橋的傳說　憶盧溝橋　史詩瀘定：鎮(zhèn)妖扼險永延年　飛奪瀘定橋／橋山　力量在生命的邊緣第3單元 珍惜　血咳在地上寫成的書　方志敏的故事／清貧 　國家榮譽感／我愛這土地　誰是最可愛的人　古詩《別董大》賞析　古詩《送元二使安西》賞析　再見與相逢／送別　送杜少府之任蜀川　芙蓉樓送辛漸　送孟浩然之廣陵　送李端／送友人　再別康橋／陽關(guān)三疊　城市里的樹／城市的靈魂　城市的明眸　像愛人一樣愛樹木　寫給城市／巨木之死第4單元 生命 沒有一種草不是花朵 植物的力量／心田上的百合花 熱愛生命的歌 一顆松樹的種子／生命奇觀 一只貝／煤核 魚化石／琥珀的運用 厄運打不垮的信念 敬畏生命／進路與退路 假如生活欺騙了你 愚公移山的故事第5單元　沖突第6單元　英雄第7單元　科學的精神第8單元　告別童年閱讀測試一-八

圖書封面

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