小學(xué)生限字作文400字

出版時(shí)間:2011-1  出版社:青島  作者:趙桂森  頁(yè)數(shù):277  

內(nèi)容概要

  動(dòng)手寫(xiě)作之前,列出結(jié)構(gòu)提綱非常重要。有了結(jié)構(gòu)提綱,寫(xiě)作才能有章可循,按部就班;有了結(jié)構(gòu)提綱,才能不慌不忙,運(yùn)籌帷幄;有了結(jié)構(gòu)提綱,文章才能做到層次清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詳略得當(dāng)?! 〔煌奈捏w,往往具有不同的結(jié)構(gòu)提綱;不同的結(jié)構(gòu)提綱,往往會(huì)產(chǎn)生不同的寫(xiě)作效果??磩e人的文章,了解、學(xué)習(xí)別人的結(jié)構(gòu)提綱,是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)捷徑??吹亩嗔?,就能夠掌握一般的寫(xiě)作思路,進(jìn)而形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。拿到一個(gè)作文題目,能夠迅速地列出結(jié)構(gòu)提綱,就不愁寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)、達(dá)不到要求了!  本套叢書(shū)正是致力于這兩個(gè)方面的研究,為同學(xué)們提供最值得、最方便借鑒的寫(xiě)作范本。在選題的安排上,注意兼顧課堂作文和考試作文兩個(gè)部分,按照不同的文體和不同的命題形式分類(lèi),從寫(xiě)作指導(dǎo),到佳作示范,再到名篇賞讀,再到相應(yīng)的寫(xiě)作練習(xí),多方位、多角度地提高同學(xué)們的寫(xiě)作素養(yǎng),盡快使同學(xué)們有信心、有能力從容應(yīng)對(duì)各種文體以及各種命題形式的寫(xiě)作。

書(shū)籍目錄

一、寫(xiě)人篇【寫(xiě)作指導(dǎo)】怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人的作文【佳作示范】(一)我的自述(二)家人眼中的我(三)我的犟脾氣(四)我是個(gè)喜歡自己的孩子(五)我的“小”與“大”(六)夸夸我自己(七)愛(ài)“撒謊”的媽媽?zhuān)ò耍┕饷鞯氖拐撸ň牛┚ЬВㄊ┪业亩穑ㄊ唬┎虏滤钦l(shuí)(十二)方老師是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)(十三)一個(gè)可愛(ài)的人(十四)我班的小畫(huà)家(十五)小問(wèn)號(hào)(十六)我所崇敬的人(十七)愛(ài)管閑事的小姑娘【名篇賞讀】我的老師二、記事篇三、寫(xiě)景篇四、狀物篇五、想象篇六、童話篇七、應(yīng)用篇八、考場(chǎng)篇

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