孩子身邊的自然百科

內(nèi)容概要

　　《劉興詩(shī)爺爺科學(xué)故事系列·孩子身邊的自然百科：氣象》匯聚了孩子在日常生活中遇到的科學(xué)問(wèn)題，形式靈活多變，內(nèi)容輕松活潑，新穎，使孩子們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)。

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巴山夜雨漲秋池東邊日出西邊雨三個(gè)太陽(yáng)的奇觀空中樓閣幻景“白云蒼狗”的變化迷迷蒙蒙的霧氣亮晶晶的露水珠梅子黃時(shí)雨春雨貴如油月落烏啼霜滿天黃河春天的“凌汛”一山分四季，十里不同天可笑的“海市蜃樓”七彩虹橋山風(fēng)和谷風(fēng)空中垂掛的“象鼻子”焚風(fēng)的功過(guò)追趕春天的腳步春風(fēng)不度王門關(guān)《西游記》火焰山傳奇諸葛亮借東風(fēng)巧借驚雷掩飾的劉備杜甫的天氣預(yù)報(bào)王維筆下的晴天預(yù)兆黃色魔鬼沙塵暴白天而降的“冰炸彈”呼風(fēng)喚雨的法術(shù)印度洋上的阿拉伯人“蜀六吠日”和“雅安天漏”峨眉佛光寧夏”地騰“奇觀長(zhǎng)江“三大火爐”六瓣雪花的圖案寞娥冤，六月雪赤道陽(yáng)光下的雪世界雷都茂物小心“高樓風(fēng)”海上惡魔臺(tái)風(fēng)空中殺手酸雨天空中的破窟窿

章節(jié)摘錄

　　彎彎的彩虹是常見的現(xiàn)象，可是它到底是怎么一回事，古時(shí)候的人們就不能一下子弄明白了。古代阿拉伯人懷著豐富的想象力解釋說(shuō)，彎彎的彩虹是光明之神沙赫掛在云上的神弓。我國(guó)古代也有一個(gè)傳說(shuō)是好心的神仙為一對(duì)分離的戀人架起的彩色拱橋，當(dāng)然都不是真的。　　空中的彩虹是怎么生成的？我國(guó)北宋時(shí)期的大科學(xué)家沈括，就在《夢(mèng)溪筆談》里引用一個(gè)名叫孫彥光的人的話說(shuō)：“虹，日中雨影也。日照雨，則有之?！薄　∏瓢桑巡屎绾吞?yáng)光、空中的水汽聯(lián)系在一起，十分正確地解釋了彩虹的生成原因。按照他的說(shuō)法，這是太陽(yáng)光照射著空中的水汽而形成的。　　彩虹的來(lái)歷就是這么一回事，沒(méi)有什么特別深?yuàn)W的原理。　　它的生成原因弄清楚了，為什么會(huì)有五彩繽紛的顏色呢？　　法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家笛卡兒通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步解釋說(shuō)，太陽(yáng)光射進(jìn)空中的水滴后，經(jīng)過(guò)一次反射，生成顏色鮮艷的主虹。再經(jīng)過(guò)第二次反射，還能生成顏色比較黯淡的副虹，又叫做霓。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)懸浮在空中的水滴的反射，所以就有不同顏色的彩虹了。　　笛卡兒的說(shuō)法雖然表明了彩虹內(nèi)部的色彩不同，卻還沒(méi)有把問(wèn)題說(shuō)清楚。大約30年后，英國(guó)科學(xué)家牛頓才弄明白了這個(gè)問(wèn)題?！　　?/pre>








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