新課標(biāo)名著小書(shū)坊

出版時(shí)間：2012-6 出版社：河北少年兒童出版社有限責(zé)任公司作者：施耐庵頁(yè)數(shù)：174 譯者：周小波

內(nèi)容概要

　　從新課標(biāo)出發(fā)，編者精選中國(guó)傳統(tǒng)四大名著之一《水滸傳》，既保留原汁原味的故事情節(jié)，又在此基礎(chǔ)上做相應(yīng)的創(chuàng)新與改寫(xiě)，使人物形象更加豐富飽滿，故事情節(jié)更加生動(dòng)有趣，語(yǔ)言更易于被青少年所接受。本套書(shū)旨在幫助青少年開(kāi)闊眼界，了解生活、認(rèn)識(shí)自己，洞察豐富的內(nèi)心世界，從而將自身提升到更高的境界。

作者簡(jiǎn)介

　　施耐庵（約1296-約1371），元末明初小說(shuō)家。本名彥端，字肇端，別號(hào)耐庵。他博古通今，才氣橫溢，詞章詩(shī)歌、天文地理、醫(yī)卜星象無(wú)一不精通。元至順二年（1331年）登進(jìn)士，不久任錢塘縣尹，后因替窮苦人辯冤糾枉遭縣官的訓(xùn)斥，遂辭官回家，閉門著書(shū)，最終創(chuàng)作出膾炙人口的《水滸傳》。

書(shū)籍目錄

“九紋龍”大鬧史家村
魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西
魯智深醉酒鬧五臺(tái)
“花和尚”倒拔垂楊柳
“豹子頭”誤入白虎堂
魯智深大鬧野豬林
“豹子頭”比武洪教頭
林教頭風(fēng)雪山神廟
“豹子頭”被逼上梁山
“青面獸”教場(chǎng)顯威風(fēng)
七英雄聚義東溪村
吳學(xué)究智取“生辰綱”
兩英雄智占二龍山
宋公明私放晁天王
梁山泊義士尊晁蓋
宋押司怒殺閻婆惜
景陽(yáng)岡武松打猛虎
武二郎殺嫂報(bào)兄仇
勇武松醉打“蔣門神”
張都監(jiān)血濺鴛鴦樓
“錦毛虎”義釋宋公明
清風(fēng)寨花榮救宋江
“鎮(zhèn)三山”大鬧青州府
“小李廣”梁山射飛雁
宋公明刺配江州城
“船火兒”夜鬧潯陽(yáng)江
李逵蠻斗“浪里白條”
潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)
梁山泊好漢劫法場(chǎng)
宋公明智取無(wú)為軍
“黑旋風(fēng)”沂嶺殺四虎
石秀楊雄同赴梁山
宋公明三打祝家莊
朱仝雷橫雙上梁山
“小旋風(fēng)”歷難上梁山
宋公明大破“連環(huán)馬”
打青州群雄歸水泊
宋江華州智救“雙杰”
“晁天王”中箭曾頭市
“智多星”智賺“玉麒麟”
眾好漢兵破北京城
關(guān)勝義伏“水火”二將
盧俊義活捉史文恭
梁山泊英雄大聚義
“黑旋風(fēng)”元夜鬧東京
錯(cuò)冤宋江李逵請(qǐng)罪
神勇燕青撼“擎天柱”
梁山英雄首拒招安
十面埋伏大敗童貫
抗官軍群雄斗高俅
梁山泊好漢受招安

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      王教頭走后不到半年，史太公便生病去世了，史進(jìn)從此更加無(wú)拘無(wú)束，每天在家舞槍弄棒，結(jié)交朋友。史進(jìn)學(xué)的一身武藝，沒(méi)多久便派上了用場(chǎng)。 原來(lái)不久前，距離史家村不遠(yuǎn)的少華山上來(lái)了一伙強(qiáng)盜，為首的山大王叫“神機(jī)軍師”朱武，廣有謀略；二當(dāng)家的叫陳達(dá)，外號(hào)“跳澗虎”，使一條丈八點(diǎn)鋼槍；三頭領(lǐng)“白花蛇”楊春。這三人結(jié)集了五六百個(gè)小嘍噦占山為王，干起了打家劫舍的營(yíng)生。 這天，三人商議去華陰縣借糧，而去華陰縣，必過(guò)史家村。讓大頭領(lǐng)、三頭領(lǐng)擔(dān)心的是，史家村的史進(jìn)武藝高強(qiáng)，是個(gè)不好惹的角色。可是，陳達(dá)卻沒(méi)把史進(jìn)放在眼里，他不聽(tīng)朱武和楊春的勸告，點(diǎn)了一百多個(gè)嘍噦，前去攻打史家村。 史進(jìn)聽(tīng)說(shuō)有山賊來(lái)襲擊，忙叫人敲起梆子，聚集了三四百拖槍拽棒的莊客，躍馬揚(yáng)槍，帶領(lǐng)眾人直奔村口。 雙方擺開(kāi)陣勢(shì)，史進(jìn)挺槍與陳達(dá)大戰(zhàn)十幾回合。這真是一場(chǎng)龍虎惡斗。最后，“九紋龍”生擒了“跳澗虎”。見(jiàn)到頭領(lǐng)被擒，小嘍噦們趕緊逃回山上向另外兩位頭領(lǐng)報(bào)告消息。 朱武和楊春得知后，急忙商量營(yíng)救陳達(dá)的對(duì)策，最后決定來(lái)一出苦肉計(jì)。 兩人來(lái)到史進(jìn)面前，跪在地上，痛哭流涕地說(shuō)：“我們兄弟三人，被官府逼得走投無(wú)路才做了強(qiáng)盜。我們當(dāng)初發(fā)誓，不求同日生，但求同日死。我們的兄弟陳達(dá)已被英雄抓住，現(xiàn)在只求英雄將我們二人也一起抓了，獻(xiàn)給官府，也算是成全了我們兄弟！”史進(jìn)聽(tīng)了，暗自想道：他們?nèi)绱酥亓x氣，我如果再抓他們，那豈不讓天下英雄恥笑？當(dāng)即放了陳達(dá)，設(shè)宴款待兄弟三人。 朱武三人回到寨中，不禁感嘆“九紋龍”的義氣，決定派人送去禮物以表謝意。史進(jìn)推脫不掉，只得收下，同時(shí)也準(zhǔn)備了些禮物送到山寨。這樣一來(lái)二往，史進(jìn)與他們感情日益深厚。 轉(zhuǎn)眼中秋節(jié)快到了，史進(jìn)便派莊客王四帶上書(shū)信，去少華山請(qǐng)兄弟三人到莊上小聚。三位頭領(lǐng)十分高興，立即寫(xiě)了回信，招待王四喝酒，并且賞了銀兩。沒(méi)想到王四貪杯，喝醉了酒在半路上睡著了，村上獵戶李吉發(fā)現(xiàn)了他身上的回信和銀子，頓生賊心，偷走了銀兩不說(shuō)，還拿著三兄弟的回信向官府告發(fā)史進(jìn)暗中通匪。王四睡醒后發(fā)現(xiàn)銀子和信不見(jiàn)了，心里害怕，回去只得編瞎話，說(shuō)沒(méi)有回信，“九紋龍”一時(shí)也沒(méi)放在心上。 中秋節(jié)這天，史進(jìn)命人殺雞宰羊，準(zhǔn)備宴席。傍晚時(shí)，朱武、陳達(dá)、楊春按約來(lái)到史進(jìn)家。大家正開(kāi)懷暢飲，卻見(jiàn)華陰縣尉帶著三四百個(gè)士兵團(tuán)團(tuán)圍住了莊院。 史進(jìn)大吃一驚，知道自己已沒(méi)有退路。他與三人商量后爬上梯子，對(duì)著墻外的官軍拱手說(shuō)道：“你們不必動(dòng)手，先退后一步，我自己將他們綁出來(lái)交給你們?！?史進(jìn)問(wèn)清楚事情真相后，一刀殺了王四，叫莊客們收拾好金銀細(xì)軟，放火燒了莊院，然后帶領(lǐng)眾人殺出莊門。 史進(jìn)領(lǐng)頭，朱武、楊春居中，陳達(dá)斷后，帶領(lǐng)小嘍啰以及莊客們向外突圍?；鞈?zhàn)中，史進(jìn)手起刀落，殺了仇人李吉，三兄弟砍翻了兩個(gè)都頭，眾好漢直殺得官軍丟盔棄甲，紛紛逃命。 大家一口氣殺出重圍，上了少華山。

編輯推薦

《新課標(biāo)名著小書(shū)坊(青少版):水滸傳》對(duì)于閱讀名著在中學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中是不可缺的，閱讀是最重要的作用就是能夠激發(fā)學(xué)生的想象力，這是學(xué)生創(chuàng)新能力的源泉和根基。《新課標(biāo)名著小書(shū)坊(青少版):水滸傳》可以成為中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好助手。

名人推薦

現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)中一直強(qiáng)調(diào)“大語(yǔ)文觀”，我想“大語(yǔ)文觀”一個(gè)很重要的體現(xiàn)就是“大語(yǔ)文閱讀”，把眾多經(jīng)典作品作為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的材料。本書(shū)就是這樣的好材料。 ——姜鴻翔（江蘇省中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師） 閱讀經(jīng)典作品對(duì)提高孩子的語(yǔ)文水平，審美感受能力都起著非常重要的作用。本書(shū)選取經(jīng)典作品編匯成集，是孩子很好的精神養(yǎng)料。 ——宋嵩嵩（北京市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)一級(jí)教師） 閱讀名著在中學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中是不可或缺的。閱讀最重要的作用就是能夠激發(fā)學(xué)生的想象力，這是學(xué)生創(chuàng)新能力的源泉和根基。本書(shū)可以成為中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好助手。 ——董淑芳（北京市第八十中學(xué)高級(jí)教師）

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(94)
勉強(qiáng)可看(687)
一般般(117)
內(nèi)容豐富(4863)
強(qiáng)力推薦(398)

新課標(biāo)名著小書(shū)坊 PDF格式下載

用戶評(píng)論 (總計(jì)74條)

一本不錯(cuò)的書(shū)。立足新課標(biāo)，所選名著涉及古今中外，均是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的珍品?！?、為適應(yīng)青少年多、快、好、省閱讀名著的需要，編者在保持原著精髓基礎(chǔ)上做了精美的改編?！?、鼓勵(lì)青少年愛(ài)上名著、愛(ài)上閱讀，為其智力的發(fā)展和人格的形成打下良好的基礎(chǔ)。4、整套書(shū)美繪插圖，圖文并茂，生動(dòng)而有趣。5、每本書(shū)末均附有必備知識(shí)點(diǎn)模擬測(cè)試，復(fù)習(xí)和提升所獲得的知識(shí)。
內(nèi)容推薦從新課標(biāo)出發(fā)，編者精選中國(guó)傳統(tǒng)四大名著之一《水滸傳》，既保留原汁原味的故事情節(jié)，又在此基礎(chǔ)上做相應(yīng)的創(chuàng)新與改寫(xiě)，使人物形象更加豐富飽滿，故事情節(jié)更加生動(dòng)有趣，語(yǔ)言更易于被青少年所接受。本套書(shū)旨在幫助青少年開(kāi)闊眼界，了解生活、認(rèn)識(shí)自己，洞察豐富的內(nèi)心世界，從而將自身提升到更高的境界。
作者簡(jiǎn)介施耐庵（約1296-約1371），元末明初小說(shuō)家。本名彥端，字肇端，別號(hào)耐庵。他博古通今，才氣橫溢，詞章詩(shī)歌、天文地理、醫(yī)卜星象無(wú)一不精通。元至順二年（1331年）登進(jìn)士，不久任錢塘縣尹，后因替窮苦人辯冤糾枉遭縣官的訓(xùn)斥，遂辭官回家，閉門著書(shū)，最終創(chuàng)作出膾炙人口的《水滸傳》。
目錄“九紋龍”大鬧史家村
水滸傳（青少版）新課標(biāo)名著小書(shū)坊*評(píng)分：
水滸傳是我國(guó)的四大名著之一,里面的人物描寫(xiě)非常生動(dòng).
四大名著作品，這種青少年版非常適合七年級(jí)的孩子用。
這本書(shū)不錯(cuò)，適合五、六年級(jí)的學(xué)生看，一次就把四大名著都買了，這本書(shū)有一個(gè)好處，就是每一本后面都有幾頁(yè)題，針對(duì)書(shū)的內(nèi)容出的，對(duì)小升初的孩子也有幫助。
中考必讀名著，許多學(xué)生沒(méi)空看，只好看這青少版的。
四大名著，都想讓孩子讀一下
四大名著, 很值得讀！
給堂弟買的，他很喜歡，初中了，讓他們了解一下這事名著。
適合小學(xué)生，了解名著而不枯燥
以前不喜歡看名著，這回改觀了，易懂，不錯(cuò)。
青少版的新課標(biāo)書(shū)，易懂
送貨很快哦，印刷很好，適合青少年！
印刷很好，很適合青少年，給5分！
青少版的讓小學(xué)的女兒很容易讀懂書(shū)的內(nèi)容。很好。
屯著給孩子普及中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的，全本怕他看不了，特意買了青少版的。
人物太多了，孩子一時(shí)沒(méi)太記住，不過(guò)大概意思懂了，里面的插圖很生動(dòng)，通過(guò)圖片孩子領(lǐng)悟的還可以。
作為中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，雖然是改寫(xiě)版，有個(gè)大概了解也是必須的
給年齡小一點(diǎn)的孩子讀比較好，大概了解一下故事內(nèi)容，足夠了。
有事有趣，圖片精美，孩子喜歡
書(shū)不錯(cuò)，只可惜插圖少了，但性價(jià)比高
喜歡。字不小呢。一直在購(gòu)買這套書(shū)。還有測(cè)試題，孩子也喜歡。
好書(shū)，精彩的情節(jié)基本都摘錄進(jìn)去了
書(shū)很好，孩子很愿意看，性價(jià)比很高，物流也很給力！
上次買了也是這個(gè)出版社的三國(guó)演義。小孩喜歡、愛(ài)讀而且也掌握了書(shū)中的精髓。
書(shū)的內(nèi)容豐富，詳細(xì)，給好評(píng)！
這套書(shū)很適合小學(xué)生閱讀,非常喜歡！
字小點(diǎn)其他還行
性價(jià)比很好，孩子很喜歡！會(huì)一直在當(dāng)當(dāng)買書(shū)！
價(jià)格可以，書(shū)也挺好
不錯(cuò)，價(jià)錢便宜，質(zhì)量很好，就是沒(méi)有注音的，年紀(jì)小的小孩讀起來(lái)有點(diǎn)困難。
學(xué)校老師要求閱讀的，看了適合這個(gè)階段的孩子。
書(shū)已收到，很實(shí)惠，很喜歡。
很好看的書(shū)，喜歡
給孩子買的，昨天晚上才買的，今天下午就收到了，當(dāng)當(dāng)這個(gè)師傅的送貨速度超快，給個(gè)好評(píng)！書(shū)和我在網(wǎng)上看到了一樣，孩子還沒(méi)有看到，希望孩子會(huì)喜歡！
孩子拿到書(shū)后，飯都顧不上吃，一口氣看完，書(shū)的質(zhì)量也很不錯(cuò)。感謝當(dāng)當(dāng)。
這本書(shū)很好，無(wú)論是印刷還是紙張都很好，好評(píng)！
好挺好的，蠻喜歡，字體紙質(zhì)都挺好的。
很好，簡(jiǎn)單明了的內(nèi)容，適合自招前通讀一遍。
還不錯(cuò)，紙張不錯(cuò)的，很好
如果有最后招安后的結(jié)果就更棒了
這本書(shū)到得很快，第二天就到了，可是我同時(shí)買的青銅葵花到現(xiàn)在還沒(méi)有到！
這本書(shū)是幫朋友的女兒買的，她說(shuō)女兒很喜歡，說(shuō)包裝，印刷還都不錯(cuò)。孩子喜歡看，就很高興。
挺好的一本書(shū)，妹妹很喜歡
待看，以后評(píng)價(jià)
正版的，適合小學(xué)生讀，好評(píng)。
很好..................
給同事小孩子買的好像不錯(cuò) 好評(píng)
不錯(cuò)，給女兒買的，挺滿意。
孩子四年級(jí)了，這是老師要求讀的，內(nèi)容通俗易懂，孩子超喜歡。
紙張不錯(cuò)，字體也適中，故事情節(jié)也寫(xiě)的挺好的，兒子喜歡看.
很不錯(cuò)啊，很好看，后面還有題目
很適合小學(xué)生的讀物！
經(jīng)典之作，買給小學(xué)生的兒子讀讀，物超所值
物有所值，孩子喜歡
剛收到，還沒(méi)看。應(yīng)該不錯(cuò)，相信當(dāng)當(dāng)。
挺實(shí)用的，給小孩看的
孩子上初中了，給孩子買的，孩子喜歡
孩子應(yīng)該讀的好書(shū)
外甥正在讀！
兒子剛上一年級(jí)，先幫他收著。
青少版的四大名著都買了。編者用現(xiàn)在孩子很理解的語(yǔ)言改編，比較通俗易懂，但是也正因如此感覺(jué)原著的精髓也沒(méi)了。可能沒(méi)看過(guò)原著的人會(huì)覺(jué)得比較好看吧。孩子最喜歡的還是《西游記》。
非常滿意這次的購(gòu)物體驗(yàn)
四大名著的經(jīng)典是所有孩子必讀眾書(shū)。
給兒子了解古代名著的啟蒙版！
能夠概括故事情節(jié)，人物性格的亮點(diǎn)很難體現(xiàn)。
挺好，適合小學(xué)生閱讀，只得購(gòu)買！
這個(gè)沒(méi)有細(xì)看，準(zhǔn)備拿來(lái)送人的。
總的來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的，就是一些精彩的片段過(guò)于簡(jiǎn)略了，也值這個(gè)價(jià)了。
9歲的孩子看，覺(jué)得簡(jiǎn)單易懂。
比較簡(jiǎn)單，五折買的
物流責(zé)任心太差了，客戶沒(méi)接到電話竟然就給退貨了，速度超差，態(tài)度超惡劣。以后堅(jiān)決不再訂購(gòu)亞馬遜的貨物?。?！因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到書(shū)，書(shū)的好壞無(wú)從評(píng)判。
質(zhì)量和內(nèi)容都不錯(cuò)，適合小學(xué)生閱讀
很適合孩子的一本小書(shū)。

新課標(biāo)名著小書(shū)坊

用戶評(píng)論 (總計(jì)74條)

推薦圖書(shū)

相關(guān)圖書(shū)