文采速成法-語言絢爛鎖定滿分

出版時(shí)間:2012-8  出版社:重慶出版集團(tuán)(重慶出  作者:譚蘅君  頁數(shù):188  字?jǐn)?shù):266000  
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內(nèi)容概要

  本系列叢書以高貴的唐詩宋詞為范本,用現(xiàn)代詩的語言再現(xiàn)古詩意境,讓一幅幅情景交融的古典而唯美的畫面,豐富我們精神的視野,具體包括了:詞句立骨吟詠法、文化底蘊(yùn)意境法、音韻銼鏘整句法、正反縱橫對(duì)比法、假設(shè)想象虛推法、化虛為實(shí)比喻法、氣勢(shì)如虹排比法等方面的內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

  譚蘅君,文化作文理論的創(chuàng)建者、探索者、實(shí)踐者,18歲上講臺(tái),21年教齡,現(xiàn)為全國(guó)語文教育研究與發(fā)展中心副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),教育部關(guān)工委社區(qū)教育中心課題規(guī)劃中心副主任,《滿分閱讀》初中版主編。編著有《文化底蘊(yùn)——高考滿分作文速成教程》《初中生文化作文——最新滿分作文速成招法》,主編《名家閱讀》《高分作文全攻略方案》等。其中《文化底蘊(yùn)——高考滿分作文速成教程》曾列出華圖書網(wǎng)暢銷書榜首,漢江論壇推選為2006年“十大好書”之一。

書籍目錄

第一章 詞句立骨吟詠法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第二章 文化底蘊(yùn)意境法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第三章 山水有情擬人法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第四章 音韻銼鏘整句法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第五章 正反縱橫對(duì)比法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第六章 假設(shè)想象虛推法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練,
第七章 化虛為實(shí)比喻法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第八章 幽默詼諧諷喻法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第九章 氣勢(shì)如虹排比法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第十章 妙語佳句引用法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第十一章 妙筆生花描寫法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練
第十二章 先聲奪人題記法
文采技法
文采點(diǎn)撥
文采集訓(xùn)營(yíng)
文采演練

章節(jié)摘錄

  1.善良是風(fēng)雨中為你撐開的傘,善良是黑暗中為你點(diǎn)亮的燈,善良是危難時(shí),向你伸出的扶助的手,善良是走投無路時(shí),向你敞開的收容的門?!  哆x擇善良》  2.自信是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃的土地后的守望,自信是漁夫奮力撤向魚群中正待拉起的沉甸甸的網(wǎng),自信是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。  《自信的陽光》  3.風(fēng)度是大雨中為人撐開的小傘,風(fēng)度是驕陽下替人遮陰的大樹;風(fēng)度是諸葛亮空城上坦然的琴聲.風(fēng)度是周總理外交中從容的回復(fù);風(fēng)度是指揮家飄逸的手勢(shì),風(fēng)度是思想者睿智的頭顱:風(fēng)度是司儀得體的舉止,風(fēng)度是模特優(yōu)美的款步?!  讹L(fēng)度是一種風(fēng)景》  4.毅力.是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸?!  兜嗡牧α俊贰 ?.成熟是一種素質(zhì),一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì);成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態(tài)度,一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境?!  缎慈松L(fēng)和月》  6.魅力是六弦琴上流動(dòng)的音符;魅力是時(shí)裝模特輕盈的步履;魅力是演講者瀟灑的風(fēng)度:魅力是胸襟博大者寬容的微笑;魅力是球王貝利的腳、拳王泰森的拳;魅力是卓別林的鞋,梅蘭芳的水袖:魅力是白石老人的蝦,悲鴻先生的馬……  《我眼中的魅力》  7.瀟灑是什么?瀟灑是心胸開闊,不計(jì)他人之過,處處為他人著想,以大局為重的生活態(tài)度;瀟灑是“不以物喜,不以己悲”,執(zhí)著于自己內(nèi)心追求而具有的一種心態(tài);瀟灑是經(jīng)過長(zhǎng)期磨礪。掌握客觀規(guī)律之后,游刃有余的行事之道?!  稙t灑人生》  8.堅(jiān)忍,是對(duì)我心理素質(zhì)的要求,它讓我承受任何挑戰(zhàn)、打擊;剛強(qiáng),是對(duì)我人格品質(zhì)的要求,它讓我承受任何惡勢(shì)力的挑釁,并戰(zhàn)勝它。

編輯推薦

  《文采速成法:語言絢爛鎖定滿分》特點(diǎn):  文采本質(zhì):內(nèi)在的光澤與外在的絢爛彰顯語言魅力;  應(yīng)試實(shí)戰(zhàn):字字珠璣,句句金玉,30秒征服閱卷老師;  文化目標(biāo):打造現(xiàn)代文章語言,見證現(xiàn)代漢語成長(zhǎng);  文化素質(zhì):塑造一流語言風(fēng)格,適應(yīng)一生寫作需要;  文化作文十大追求;  渾厚的文化底蘊(yùn),深刻的文化認(rèn)知,豐沛的文化精神,較高的文化品位?! □r活的文化生態(tài),時(shí)尚的文化前瞻,靈性的文化體驗(yàn),獨(dú)特的文化風(fēng)情?! ∩鷦?dòng)的文化特質(zhì),豐美的文化語青。  文化教學(xué)十大目標(biāo);  文化作文五大演變;  內(nèi)容上:名人名句名著-古代文化材料-當(dāng)代文化材料-古今文化思辨-描述生活文化;  形式上:大散文-議論文-小小說-文學(xué)體-創(chuàng)新文體;  培養(yǎng)文化的良知,探索文化的軌跡,傳承文化的精神;  肩負(fù)文化的責(zé)任,維護(hù)文化的秩序,凈化文化的生態(tài),養(yǎng)育文化的人格;  重建文化的經(jīng)典,迎接文化的振興。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)46條)

 
 

  •   文采速成,內(nèi)容精美,也有全篇的范文,很好的作文素材
  •   作者用詩一樣的語言寫成的幫助中學(xué)生增添文采、提高作文水平的好書!
  •   文章很有文化底蘊(yùn)
  •   很喜歡新文化系列的作文,不錯(cuò)~
  •   內(nèi)容還行 作文書不用來收藏 無妨
  •   不像其他書只列作文,本書還有聯(lián)系講解,好詞好段可以照抄
  •   很棒的作文素材書,是我喜歡的。紙張不太好哦,其他都不錯(cuò)
  •   很好的作文參考書……
  •   文采訓(xùn)練的書不多,這本出乎我意料地好,實(shí)用性啟發(fā)性不錯(cuò)
  •   文采不是只看書就行,還是要積累的
  •   教你如何做到文采飛揚(yáng)。
  •   這個(gè)比想象中小一點(diǎn)
  •   內(nèi)容也很不錯(cuò)哦,推薦購(gòu)買,不過書有點(diǎn)薄啊
  •   內(nèi)容讓人眼前一亮
  •   實(shí)話說,這本書給我的第一印象非常好,內(nèi)容也比較易懂,
  •   書還算不錯(cuò)。所舉例子如能列出一兩段文字更好。
  •   不錯(cuò) 挺適合的
  •   看了覺得還行,有點(diǎn)幫助
  •   每種技法有范例有訓(xùn)練。可以認(rèn)真學(xué)學(xué)。挺不錯(cuò)的
  •   真的很不錯(cuò),很有用,推薦
  •   非常好 幫同學(xué)又買了一本
  •   書店買不到,結(jié)果在這里買到了,跟書店的一樣。
  •   很有幫助呢。準(zhǔn)備以后上高中的時(shí)候還能用!
  •   好 適合學(xué)生用
  •   物有所值,物流快,女兒很滿意。
  •   很好的一本小書,很方便??戳撕芟矚g。
  •   好用,很好,包裝好,很喜歡。
  •   稀飯?。?!受益呀!
  •   現(xiàn)在高中寫作文總是像答政治題一樣,就是需要這樣的書?。。?!把文字的美麗找回來
  •   同學(xué)都想買
  •   方法不錯(cuò),希望有效
  •   在書店看過這本書,覺得好,然后就在這兒買了。
  •   個(gè)人感覺所謂的“速成法”,都是要靠個(gè)人付出大量努力的。
  •   寫作文的全新角度,對(duì)兒子作文幫助很大。
  •   能較快的提高寫作文采
  •   因?yàn)榇_實(shí)是不可多得的好書!值得大家學(xué)習(xí)。
  •   大概期望值太大了,所以書拿到手后有些小失望。還有就是書有被壓到的痕跡,雖然不影響閱讀,可影響心情。。。
  •   書內(nèi)容不錯(cuò),非常好。但運(yùn)的時(shí)候也太馬虎了,封面和前幾張都破了,差?。。?/li>
  •   書籍本身不錯(cuò),不過幫助不大的感覺
  •   選文不錯(cuò),值得學(xué)習(xí)借鑒,適合高中生學(xué)習(xí)。
  •   里面的技法我用不上。
  •   老師推薦的很實(shí)惠,但是書角又被浸泡過的痕跡
  •   粗略看了看,希望有幫助
  •   文章不錯(cuò)挺好的
  •   寫的不錯(cuò),但感覺不是很實(shí)用,當(dāng)然應(yīng)付考試的話還是不錯(cuò)的
  •   還算不錯(cuò),不過覺得可以更好些
 

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