新兒童對(duì)韻啟蒙

內(nèi)容概要

中華詩(shī)詞、中華楹聯(lián)，氣象萬(wàn)千，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它們是具有中國(guó)氣派和東方風(fēng)味的獨(dú)特藝術(shù)，是中華民族的偉大創(chuàng)造，是中華民族奉獻(xiàn)給世界人類文明的奇珍異寶。對(duì)韻，是中華文化獨(dú)有的藝術(shù)。它是漢字的藝術(shù)，是漢語(yǔ)的藝術(shù)，是修辭的藝術(shù)，是審美的藝術(shù)。造化賦形，支體必雙，修短取均，奇偶相配，它具有漢字的對(duì)稱美；聲調(diào)相間，平仄相諧，抑揚(yáng)頓挫，音韻相和，它具有漢語(yǔ)的聲韻美；神理為用，事不孤立，虛實(shí)互見(jiàn)，上下相銜，它具有邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)美；篇幅自由，意象縱橫，構(gòu)思奇妙，莊諧雜列，它具有修辭的意象美。它將語(yǔ)言與文字、修辭與邏輯、思維與情志、閱讀與表達(dá)等和諧地、有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，成為一種整體性提高語(yǔ)文修養(yǎng)的教育的藝術(shù)。因此，我們借本書(shū)對(duì)兒童進(jìn)行對(duì)韻的啟蒙訓(xùn)練，帶領(lǐng)孩子們步入中華詩(shī)詞殿堂；學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，提高語(yǔ)文素質(zhì)，傳承中華文化。

作者簡(jiǎn)介

　　艾國(guó)清，1944年生，中學(xué)高級(jí)教師，特級(jí)教師。畢業(yè)于原宜昌師專(今三峽大學(xué))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，退休前為宜昌市教育局教學(xué)研究中心小學(xué)語(yǔ)文教研員、湖北省小浯專業(yè)委員會(huì)理事。一生熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)，從事中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研四十余年，撰寫(xiě)的數(shù)十篇論文分別刊于《教育研究》、《課程·教材·教法》、《人民教育》、《湖北教育》等核心期刊，曾多次參與中央教科所、湖北省教研室主編的小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的編寫(xiě)工作。

書(shū)籍目錄

第一章 麻(a ia UO)
聯(lián)語(yǔ)的對(duì)稱美(之一) 字?jǐn)?shù)相等
　第二章 波(0 uO)
　第三章 歌(e)
　第四章 皆(ie Oe)
聯(lián)語(yǔ)的對(duì)稱美(之二) 詞類相當(dāng)
　第五章 支(zhi chi shi ri zi ci si)
聯(lián)語(yǔ)的對(duì)稱美(之三) 結(jié)構(gòu)相同
　第六章 兒(er)
　第七章 齊(I)
　第八章 微(ei ui)
聯(lián)語(yǔ)的對(duì)稱美(之四) 意義相關(guān)或相反
　第九章 開(kāi)(ai uai)
　第十章 模(u)
　第十一章 魚(yú)(u)
聯(lián)語(yǔ)的音韻美 平仄協(xié)調(diào)
　第十二章 候(OU iu)
　第十三章 豪(CIO iao)
聯(lián)語(yǔ)的修辭美
　第十四章 寒(an ian uan)
　第十五章 痕(en un in un)
對(duì)聯(lián)的昨天
　第十六章(ang uang uan iang)
對(duì)聯(lián)，至美的文學(xué)藝漲
　第十七章 庚(eng ing)
說(shuō)說(shuō)“屬對(duì)”訓(xùn)練
　第十八章　東(ong)
跟林黛玉學(xué)作詩(shī)(ong)

圖書(shū)封面

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