有理數(shù)無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)

出版時(shí)間：2009-1 出版社：湖北少兒作者：李毓佩頁(yè)數(shù)：222
Tag標(biāo)簽：無(wú)

前言

　　1860年，英國(guó)皇家學(xué)院發(fā)布了一個(gè)罕見(jiàn)的通告：圣誕節(jié)，大名鼎鼎的法拉第院士將舉辦化學(xué)講座。聽(tīng)課的對(duì)象不是科學(xué)家，也不是大學(xué)生，卻是少年兒童！　　那天，皇家學(xué)院的大講堂里坐滿唧唧喳喳的小聽(tīng)眾，頓時(shí)使這個(gè)一向肅穆、沉寂的最高學(xué)府活躍了起來(lái)。然而，當(dāng)一位頭發(fā)花白、身材瘦長(zhǎng)的科學(xué)家出現(xiàn)在講臺(tái)上時(shí)，整個(gè)大廳頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?！　±辖淌谶@次沒(méi)有宣讀高深的科學(xué)論文，而是津津有味地講著蠟燭為什么會(huì)燃燒，燃燒以后又跑到哪兒去了。他一邊講著，一邊做著實(shí)驗(yàn)……孩子們雙手托著下巴，緊盯著講臺(tái)，深深地被這位老人風(fēng)趣的講解所吸引。很多人對(duì)法拉第的舉動(dòng)感到惘然不解，法拉第卻深刻地回答：“科學(xué)應(yīng)為大家所了解，至少我們應(yīng)該努力使它為大家所了解，而且要從孩子開(kāi)始”。　　法拉第對(duì)此有著切身的體會(huì)，他始終沒(méi)有忘記自己苦難的童年：一個(gè)貧苦鐵匠的兒子，連小學(xué)都沒(méi)念！他12歲去賣報(bào)，13歲當(dāng)訂書(shū)徒工。他從自己所賣的報(bào)、所印的書(shū)中，刻苦自學(xué)，以至讀完《大英百科全書(shū)》。法拉第對(duì)化學(xué)書(shū)籍特別有興趣，就省吃儉用，積蓄一點(diǎn)錢購(gòu)置化學(xué)藥品和儀器，做各種實(shí)驗(yàn)。就這樣，他22歲時(shí)被當(dāng)時(shí)英國(guó)大科學(xué)家戴維看中，當(dāng)上了戴維的實(shí)驗(yàn)助手，從此成為攻克科學(xué)堡壘的勇士。法拉第以他自己的親身經(jīng)歷說(shuō)明，學(xué)習(xí)科學(xué)確實(shí)應(yīng)該“從孩子開(kāi)始”。

內(nèi)容概要

本書(shū)收錄了我國(guó)著名科普作家首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授李毓佩關(guān)于數(shù)學(xué)方面的中、短篇童話、小品、科幻故事多篇，在這些內(nèi)容豐富、物思奇特文筆精妙的作品中，不僅以通俗的語(yǔ)言向你講解數(shù)學(xué)的奧秘，更能培養(yǎng)讀者對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 　　數(shù)學(xué)的面貌既是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，同時(shí)也是奇幻美麗，它的黃金分割造就了無(wú)數(shù)美麗的建筑，它的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)造就了奇幻的金字塔……數(shù)學(xué)之美，無(wú)處不在?！队欣頂?shù)無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)》內(nèi)容包括數(shù)學(xué)童話故事、數(shù)學(xué)偵探故事、數(shù)學(xué)探險(xiǎn)故事等內(nèi)容，適用于少兒讀者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

李毓佩，首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授。享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。兩次獲得北京市優(yōu)秀教師稱號(hào)。被中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)授予“建國(guó)以來(lái)成績(jī)突出的科普作家”稱號(hào)。
　　作品出版有120余本，l000多萬(wàn)字。多種圖書(shū)在我國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)和韓國(guó)出版。作品曾獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中

書(shū)籍目錄

總序一  數(shù)學(xué)童話故事  有理數(shù)無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)  獨(dú)闖野狼窩  數(shù)學(xué)猴和孫悟空二  數(shù)學(xué)偵探故事  數(shù)學(xué)神探006  愛(ài)克斯探長(zhǎng)智闖黑谷三  數(shù)學(xué)探險(xiǎn)故事  黑森林歷險(xiǎn)  古堡里的戰(zhàn)斗后記

章節(jié)摘錄

　　小毅的小腦袋瓜里，整天琢磨著數(shù)學(xué)問(wèn)題。一天晚上， 他正在一道又一道地演算數(shù)學(xué)題，忽然聽(tīng)得屋后“砰砰啪啪”響起槍聲?！　　吧罡胍梗膩?lái)的槍聲？”小毅爬上屋后的小山一看，啊呀！山那邊擺開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)，兩軍對(duì)壘打得正兇。一方的軍旗上寫(xiě)著“有理數(shù)”；另一方的軍旗上寫(xiě)著“無(wú)理數(shù)”?！　⌒∫阌浀美蠋熤v過(guò)： 整數(shù)和分?jǐn)?shù)合在一起，構(gòu)成了有理數(shù)；無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)?！　　捌婀?，有理數(shù)和無(wú)理數(shù)怎么打起仗來(lái)了？”　　小毅攀著小樹(shù)和藤條，想下山看個(gè)究竟。突然，從草叢中跳出兩個(gè)偵察兵，不容分說(shuō)就把他抓起來(lái)。小毅一看，這兩個(gè)偵察兵胸前都佩著胸牌：一個(gè)上面寫(xiě)著“2”；另一個(gè)上面寫(xiě)著“1/3”。　　噢，他們都是有理數(shù)?！澳銈?yōu)槭裁醋ノ?？”小毅喊著?！　　澳闶菬o(wú)理數(shù)，是個(gè)奸細(xì)！”偵察兵氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。　　“我不是無(wú)理數(shù)，我是人！”小毅急忙解釋。　　偵察兵不聽(tīng)他的申辯， 非要帶小毅去見(jiàn)他們的司令不可。小毅問(wèn)：“你們的司令是誰(shuí)？”　　“大名鼎鼎的整數(shù)l!”偵察兵驕傲地回答?！　　澳敲炊嘤欣頂?shù)，為什么偏偏讓1當(dāng)司令呢？”小毅不明白。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　李毓佩數(shù)學(xué)故事文筆生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，特色鮮明，在國(guó)內(nèi)“只此一家，別無(wú)分號(hào)”。　　　　——著名作家 葉永烈　　　　在科學(xué)與文學(xué)的結(jié)合方面，李毓佩的作品區(qū)別于常見(jiàn)的科學(xué)童話，是他獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)作。他的作品充滿了勇敢精神，對(duì)付各種場(chǎng)面的智慧，具有一種陽(yáng)剛之氣?！　　　　破兆骷?鄭廷慧　　　　我在青少年時(shí)期是很少有故事看的，看了李毓佩教授的數(shù)學(xué)故事，真為生活在今天的孩子感到慶幸。我甚至這樣想，如果我的童年生活中也有李毓佩數(shù)學(xué)童話故事在，我也許會(huì)迷上數(shù)學(xué)的?！　　　　u(píng)論家 解璽璋

編輯推薦

　　為了紀(jì)念改革開(kāi)放30周年，迎接共和國(guó)立60周年，湖北少年兒童出版社與中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)聯(lián)袂編輯大型圖書(shū)出版工程“少兒科普名著書(shū)系”。書(shū)系選編委員會(huì)從建國(guó)60年來(lái)產(chǎn)生較大影響少兒科普讀物中遴選60部精品編輯出版。是目前國(guó)內(nèi)最權(quán)威最大規(guī)模的少兒科普經(jīng)典文庫(kù)。

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(53)
勉強(qiáng)可看(386)
一般般(658)
內(nèi)容豐富(2732)
強(qiáng)力推薦(224)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)77條)

兒子老師讓買數(shù)學(xué)科普類的書(shū)。他看了《有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)》，《非洲歷險(xiǎn)記》，都是數(shù)學(xué)科普叢書(shū)。
但兒子二年級(jí)，他看的這兩本有點(diǎn)深了，看個(gè)熱鬧。
奇妙的構(gòu)思，生動(dòng)的語(yǔ)言，有趣的故事，卻原來(lái)都是在說(shuō)數(shù)學(xué)王國(guó)的趣事。怎樣識(shí)別有理數(shù)和無(wú)理數(shù)，怎樣設(shè)未知數(shù)，怎樣分解質(zhì)因數(shù)，怎樣巧算圖形面積......全都在故事里一一破解。那些課堂上枯燥無(wú)味的定理概念，那些無(wú)趣的四則運(yùn)算，在書(shū)里怎么就那樣簡(jiǎn)單那樣吸引人去思考？原來(lái)，數(shù)學(xué)也是可以這樣學(xué)的?？墒菫槭裁矗覀兊睦蠋煵荒馨褦?shù)學(xué)課上得象這本書(shū)這樣的生動(dòng)呢？獲得知識(shí)的方法有很多，但是，對(duì)于孩子而言，總希望是最快樂(lè)的我想學(xué)，而不是沉重的不得不學(xué)。數(shù)學(xué)，不是一種空的存在，它與我們的生活息息相關(guān)，為什么一定要刻板的去學(xué)呢？小孩馬上要小學(xué)畢業(yè)了，希望能通過(guò)這本書(shū)，開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)。
這對(duì)于我們這樣剛進(jìn)中學(xué)的學(xué)生很有幫助，它利用童話的形式，把有理數(shù)、無(wú)理數(shù)，通俗易懂的解讀給我們，更好的去理解有理數(shù)的數(shù)學(xué)意義。
《有理數(shù)無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)》讓人看得愛(ài)不釋手，覺(jué)得數(shù)學(xué)真有趣，并因此喜歡上了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
剛拿到，老師推薦的，李毓佩的數(shù)學(xué)科普系列。還不知道有這樣的書(shū)，真不錯(cuò)
今天拿到書(shū)兒子如獲至寶，連吃飯也要看，還積極地做故事里面的題，可見(jiàn)這本書(shū)的吸引力。感謝李毓佩老師。孩子上五年級(jí)，數(shù)學(xué)學(xué)得好，而且喜歡奧數(shù)，所以讀起來(lái)基本上沒(méi)有障礙，但我看了一下，如果是三四年級(jí)的孩子讀起來(lái)會(huì)有沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，影響興趣，所以適合五六年級(jí)的孩子。好書(shū)。會(huì)繼續(xù)搜李老的其他書(shū)。
兒子喜歡數(shù)學(xué)，這個(gè)科普很好
很好的有關(guān)數(shù)學(xué)的科普著作，孩子很喜歡，翻看了好多遍，贊！
孩子看過(guò)之后，感覺(jué)非常好！將暑假提前預(yù)學(xué)初中一年級(jí)的有理數(shù)無(wú)理數(shù)知識(shí)點(diǎn)又鞏固了一遍，而且故事本身也非常吸引人。
將各種數(shù)學(xué)知識(shí)融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事中，想象豐富，適合小學(xué)高年級(jí)及初一年級(jí)孩子讀。
通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的童話故事幫助孩子學(xué)數(shù)學(xué)。
利用引人入勝的故事，講解了難懂的數(shù)學(xué)概念，孩子很喜歡，就是小孩現(xiàn)在上二年級(jí)，里面還有些理解不了，可以等他更大些可以讀，很不錯(cuò)的科教書(shū)！
兒子喜歡看，在看故事中學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)。
這本書(shū)非常不錯(cuò)，很吸引孩子，里面的知識(shí)點(diǎn)可能對(duì)3年級(jí)的孩子還有點(diǎn)深，但是肯定能接受一些，買回家一周的時(shí)間，已經(jīng)看了兩遍了，隨著年齡的增加，和學(xué)習(xí)難度的加深，會(huì)逐漸理解書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)的?？傊?，對(duì)培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)感覺(jué)很有幫助，強(qiáng)烈推薦。
這一套書(shū)都很棒！相比新生代的圖畫(huà)科普書(shū)，優(yōu)美的文字，豐富的內(nèi)涵，這更適合小學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀。幫一年級(jí)的孩子挑了好幾本！價(jià)格也很驚喜！趕緊下手吧，不然就快被搶完了。
科普文，深刻，但有益
啟蒙孩子數(shù)學(xué)興趣，好
故事性強(qiáng)，建議家長(zhǎng)買給不喜歡數(shù)學(xué)的孩子看看，可能會(huì)激起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
孩子很感興趣，對(duì)提高數(shù)學(xué)的興趣有一定的幫助，不過(guò)他說(shuō)有些看不明白
讓孩子很容易進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。好書(shū)。
數(shù)學(xué)知識(shí)原來(lái)可以這樣講，妙
兒子對(duì)數(shù)學(xué)不覺(jué)得枯燥了
李毓佩的書(shū)買了很多，這本書(shū)是摘錄了其它一些書(shū)比較精典的片段，內(nèi)容很好。但如果他的書(shū)已經(jīng)買得較全了，就不要購(gòu)買，重復(fù)了。
好的讀物，讓數(shù)理知識(shí)在趣味故事中逐漸明朗。
給孩子買的閱讀書(shū)籍。小故事寓教于樂(lè)，不錯(cuò)！
故事很淺顯，易懂
很有童趣的童話，建議購(gòu)買。
書(shū)中內(nèi)容很有趣味性，孩子超喜歡。不過(guò)愛(ài)看書(shū)的孩子才會(huì)喜歡，因?yàn)闆](méi)什么插圖。
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李教授的書(shū)孩子都喜歡看。
我是6年紀(jì)的學(xué)生，這本書(shū)是我最偏愛(ài)的書(shū)，不知道看了多少遍了，百看不厭
因?yàn)槔罾蠋煹臅?shū)我基本都有，該套書(shū)中其他幾本也是這樣，但是一套書(shū)缺幾本不買，感覺(jué)很奇怪，所以再買一本吧，其實(shí)是很好的一本書(shū)
書(shū)的內(nèi)容很適合小孩子看，喜歡
書(shū)的內(nèi)容很吸引人，兒子非常喜歡看
兒子學(xué)習(xí)有興趣
開(kāi)闊孩子的眼界，學(xué)習(xí)不僅是書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是能力，方法加興趣
孩子上初一，買回來(lái)想引起他對(duì)此類知識(shí)的興趣，里面的小知識(shí)還不錯(cuò)，要?jiǎng)有┠X筋才能揭開(kāi)。
孩子很喜歡看，娛樂(lè)中學(xué)習(xí)。
孩子非常喜歡，一天之內(nèi)看了兩遍
孩子還小，買來(lái)放兩年看！我先看了~
很有趣的書(shū)，值得喜歡閱讀的小孩去買
這本書(shū)很好，我喜歡，可以在上面做做題。（以上為7歲兒子的評(píng)論）
小孩看到這本書(shū)時(shí)不以為然,沒(méi)想到翻了幾頁(yè)后就舍不得放手了.
這本書(shū)是買給初二的兒子讀的，兒子看后愛(ài)不釋手，一天的時(shí)間就讀完了！很好??！
書(shū)確實(shí)不錯(cuò)，但是我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，我再也不支付寶付款了，每次付好的書(shū)，沒(méi)有十天半個(gè)月是到不了的，貨到付款的，第二天就到了，什么事兒?。『苌鷼?！
半價(jià)入手。李老師的書(shū)，我打算給孩子買全了。我看了一遍不錯(cuò)。還沒(méi)讓孩子看，估計(jì)二年級(jí)看難。大點(diǎn)再說(shuō)。
女兒對(duì)此書(shū)是愛(ài)不釋手
兒子一拿到書(shū)，就如饑似渴的讀了起來(lái)。贊一個(gè)！
強(qiáng)烈推薦看看。
簡(jiǎn)單、有趣，孩子愛(ài)不釋手
兒子今年就要上初中了，拿到書(shū)后很喜歡
很有趣的書(shū)，孩子超喜歡看
孩子很喜歡適合小學(xué)高年級(jí)孩子看
老師推薦，小孩子喜歡。
李老師頗有代表性的著作之一，不是一般的好。原創(chuàng)性和可讀性很強(qiáng)，小孩子先讀讀這樣的書(shū)好。比一般性的報(bào)刊強(qiáng)多了。
女兒特喜歡的書(shū)之一！
買給兒子看的，兒子幾天就看完了還做了書(shū)里面的幾道題。
孩子讀了個(gè)開(kāi)頭非常喜歡，由于要考試了沒(méi)有讓她繼續(xù)讀。等考完試，孩子一定會(huì)一口氣讀完的。
寫(xiě)得很有趣，小孩很喜歡
生動(dòng)，很好，不錯(cuò)
隨便翻了下,書(shū)很不錯(cuò),很有啟發(fā)性!
很有童趣的書(shū)，孩子很喜歡
買的有點(diǎn)早了，孩子今年才對(duì)它感興趣。
孩子小學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和開(kāi)拓眼界都有幫助
三年級(jí)的兒子很喜歡，邊看邊笑
給孩子買的,他說(shuō)不錯(cuò),聽(tīng)故事學(xué)數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋。全齊了。
讀故事能和孩子學(xué)數(shù)學(xué)非常好，不枯燥。
有趣的數(shù)學(xué)故事很吸引孩子，孩子經(jīng)常給我講，學(xué)到了不少知識(shí)。
不錯(cuò)，枯燥的數(shù)學(xué)變成有趣的故事
以故事的形式講數(shù)學(xué)，孩子很喜歡
這本書(shū)孩子很喜歡厚厚的，她兩天就看完了，對(duì)培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣很有幫助
小孩很喜歡，一口氣看了一上午。
很好的數(shù)學(xué)科普
很優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課外書(shū)
有理數(shù)無(wú)力數(shù)之戰(zhàn)
買來(lái)送人的，反響不錯(cuò)。
孩子應(yīng)該看得課外書(shū)，可以增加孩子的知識(shí)面

有理數(shù)無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)

用戶評(píng)論 (總計(jì)77條)

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