霞子紀(jì)實(shí)童話系列

出版時(shí)間:2012-5  出版社:中國(guó)少兒  作者:霞子  頁(yè)數(shù):242  

前言

  喜聞以“鳥叔叔”閻福興為原型的紀(jì)實(shí)性童話《沖奇的“鳥叔叔”》就要出版了,從心里高興。我知道,這部書將會(huì)是一部深受孩子喜愛(ài)的佳作。因?yàn)樗赜小皭?ài)鳥大使”之稱的“鳥叔叔”本身就很傳奇,他的故事也必然精彩?!  傍B叔叔”這個(gè)名字是我給閻福興起的,源于他的指哨太像鳥叫?! ¢惛Ed出生于遼寧省西部,在遠(yuǎn)古,這里曾是鳥兒飛向藍(lán)天的地方。閻福興從小是個(gè)放羊娃,沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)。雖然他家境貧寒,沒(méi)錢多讀書,可是卻非常熱愛(ài)大自然。每天放羊,他都要來(lái)到一棵樹下,聽小鳥叫、學(xué)小鳥叫?! ∈畾q那年的一天,他躺在樹下睡覺(jué)。突然一群小鳥驚叫起來(lái),他驚醒了。只見一條蛇挺著身子,伸著紅芯子,要吃樹上鳥巢里的小鳥。閻福興勇敢地抄起放羊鞭,猛地朝蛇打去。小鳥得救了。以后,這棵樹上的鳥越來(lái)越多。  又是一個(gè)晌午。閻福興躺在樹下睡著了。突然,樹上鳥群拼命的叫聲把他吵醒了。他睜眼一看,不得了,一條蛇正盤在他的身邊。他一骨碌從地上爬起來(lái)打走了蛇。他知道,是小鳥救了他。他記住了小鳥的救命之恩,和小鳥結(jié)下了不解之緣。  以后,他天天把兩個(gè)手指放在嘴里學(xué)鳥叫,慢慢地,小烏聽懂了他的活,他也聽懂了小鳥的話。他不用任何樂(lè)器,可以學(xué)出十幾種鳥叫的聲音,后來(lái)他又自學(xué)了幾十種樂(lè)器,成了“中華其人”?! ∫粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了他。1994年夏天,我?guī)Я巳嗝I(yíng)員去河北秦皇島萬(wàn)博文化城搞“小小收藏家夏令營(yíng)”。一天早晨,我聽到小鳥叫得很歡,可出門一看卻沒(méi)看到鳥,看到的是閻福興。我采訪了他,立刻被他的故事深深感動(dòng)。我當(dāng)即邀請(qǐng)他和我一起上河南信陽(yáng)雞公山——中國(guó)少年兒童“手拉手”營(yíng)地,當(dāng)孩子們夏令營(yíng)的輔導(dǎo)員。他很高興地答應(yīng)了。為了讓孩子們記住他,我給他起了一個(gè)好聽的名字“鳥叔叔”?!  傍B叔叔”第一次出現(xiàn)在孩子們面前,是在雞公山下的鳥島?! ∧翘煸缟希覀儙ьI(lǐng)夏令營(yíng)的孩子去烏島玩兒。烏島是烏的王國(guó),聚居了上千只美麗的鳥。孩子們一上島就唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我對(duì)他們說(shuō):“今天來(lái)到鳥國(guó),只能說(shuō)烏語(yǔ),不能說(shuō)人話?!薄  拔覀儾粫?huì)說(shuō)呀!”孩子們叫著?!  安粫?huì)說(shuō)就被說(shuō)話,‘鳥叔叔’會(huì)說(shuō)!”我的話音剛落,孩子們就把目光都集中到“鳥叔叔”身上。只見“鳥叔叔”把手?jǐn)[放在口中,發(fā)出了鳥鳴的聲音?!  傍B叔叔”的指哨立刻引來(lái)了一只小鳥,一只小鳥飛走了,又來(lái)了兩只小鳥,一會(huì)兒兩只鳥也飛走了,又引來(lái)一群小鳥。 孩子們看呆了,我問(wèn):“‘鳥叔叔’,你和小鳥說(shuō)什么呢?”  “鳥叔叔”說(shuō):“第一只鳥告訴我,它是鳥王,讓我走。我用鳥語(yǔ)告訴它,我?guī)∨笥褋?lái)的,不能走,于是鳥壬召來(lái)一群鳥和我對(duì)話?!薄 『⒆觽冇X(jué)得太神奇了,紛紛圍攏過(guò)來(lái)。“鳥叔叔”告訴他們,鳥是人類的朋友,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它們。從此,“鳥叔叔”的名字叫開了,孩子們喜歡他,新聞媒體關(guān)注他,多次報(bào)道了他的故事?!  傍B叔叔”閻福興一連十幾年參加全國(guó)青少年“手拉手夏令營(yíng)”活動(dòng),成了最受孩子們歡迎的輔導(dǎo)員。他自費(fèi)向全國(guó)的孩子發(fā)出愛(ài)鳥倡議信,開通全國(guó)首個(gè)“愛(ài)鳥熱線”電話,義務(wù)為孩子們表演,講解鳥類知識(shí),教孩子們學(xué)鳥語(yǔ),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)鳥類,熱愛(ài)大自然。在扎龍自然保護(hù)區(qū),夏令營(yíng)的孩子們親眼看到“鳥叔叔”用指哨引來(lái)千只白鷺翩翩起舞的奇觀,深深地喜歡上了神奇的“鳥叔叔”,他們趴到汽車下面不愿意讓“鳥叔叔”離開。  “鳥叔叔”不負(fù)眾望,不僅熱情宣傳保護(hù)小鳥,保護(hù)環(huán)境,而且表演水平越來(lái)越高,名聲越來(lái)越大,當(dāng)上了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、興城市政協(xié)委員。地位變了,但是他熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)小烏的心一直沒(méi)變。近年來(lái),“烏叔叔”揚(yáng)名海外,日本、美國(guó)等國(guó)民間團(tuán)體紛紛邀請(qǐng)他出國(guó)演出?!  傍B叔叔”幾次對(duì)我說(shuō),最讓他激動(dòng)的是,他應(yīng)邀去日本北海道時(shí)遇見的一件事。下了車,老遠(yuǎn)就看見許多日本人舉著標(biāo)語(yǔ)來(lái)迎接他,標(biāo)語(yǔ)牌上寫著:“歡迎中國(guó)‘鳥叔叔’!”“鳥叔叔”激動(dòng)地流淚了。他說(shuō):“我做夢(mèng)都沒(méi)想到,我這個(gè)放羊娃今天也給中國(guó)爭(zhēng)了光!”他的演出十分成功,日本媒體多次報(bào)道。一天,三位日本老人在街上遇到他,伸出大拇指,一個(gè)勁朝他喊:“中國(guó)!中國(guó)!”意思是“中國(guó)人了不起!”“鳥叔叔”當(dāng)場(chǎng)為這三位日本老太太表演了鳥叫。  一次幾位日本客人到家里來(lái)做客,臨走簽名留念時(shí),閻福興寫下五個(gè)大字“中國(guó)‘鳥叔叔’”??腿俗吡耍瑑鹤娱悩?lè)問(wèn)爸爸:“為什么在‘鳥叔叔’前面要加‘中國(guó)’兩字,誰(shuí)不知道你是中國(guó)人?”  爸爸說(shuō):“你沒(méi)看日本客人的簽名嗎?他寫的是‘大日本國(guó)某某某’!咱們是中國(guó)人,要讓日本客人把‘中國(guó)’兩個(gè)字帶回日本去,讓更多的人了解中國(guó)!”  閻樂(lè)一下明白了,在爸爸心中,“中國(guó)”兩個(gè)字分量多重!  心中有了祖國(guó),“鳥叔叔”更加勤奮,他每天早上4點(diǎn)多起床練習(xí),吹奏水平年年都有新的提高。如今,神奇的“鳥叔叔”能聽懂七十多種鳥語(yǔ),能用多種樂(lè)器和指哨演奏模仿多種烏鳴與樂(lè)曲。他多次參加中央電視臺(tái)大型演出,出訪過(guò)四十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),贏得了國(guó)內(nèi)外專家的贊譽(yù)?! ∞D(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了?! ‘?dāng)年那個(gè)風(fēng)華正茂的“鳥叔叔”已年過(guò)半百,但他沒(méi)有停下腳步,仍為呼吁關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)鳥類四處奔走著,比以前更忙了。十幾年過(guò)去了,庭院里的小樹已長(zhǎng)成大樹,在他的引領(lǐng)和幫助下,成千上萬(wàn)的孩子參與到愛(ài)鳥、護(hù)鳥和環(huán)保公益事業(yè)隊(duì)伍中來(lái)?! 『⒆拥呐囵B(yǎng)不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng),比知識(shí)更重要的是良好品質(zhì)的養(yǎng)成。這對(duì)于獨(dú)生子女時(shí)代的孩子,更為重要。這些年,為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,“鳥叔叔”與我們的“手拉手夏令營(yíng)”相伴一路走來(lái),一起努力著。他在奉獻(xiàn)的同時(shí),也得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù),有了很多稱號(hào),比如“世界指哨第一人”、“中華奇人”、“文化奇人”、全國(guó)“環(huán)保博士”、“鳥叔叔”、“中國(guó)烏王”、“鳥語(yǔ)者”等等,可是我知道,他最喜歡的稱呼還是“鳥叔叔”。他說(shuō),沒(méi)有鳥,就沒(méi)有他的今天。有一首詩(shī)他是這樣寫的:  長(zhǎng)在遼西山水間.  牛羊同學(xué)度童卑.  師從小鳥說(shuō)學(xué)唱,  心中獨(dú)有大自然?! 釔?ài)大自然的“鳥叔叔”為了保護(hù)鳥類不辭辛苦。如今,閻福興已是遼寧省葫蘆島市的旅游形象大使,“鳥叔叔”也成了一個(gè)家喻戶曉的愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)鳥類的名片?! ∵@部書著重描寫“鳥叔叔”的童年生活和人鳥和諧相處的美好故事,正是我希望的。一個(gè)山娃子能成長(zhǎng)為一個(gè)全國(guó)知名的愛(ài)鳥使者,這不是幸運(yùn),不是誰(shuí)的提攜,更不是職責(zé)使然。這是追求生命綻放的結(jié)果,是不懈努力的結(jié)果,更是那顆樸實(shí)感恩之心澆灌的結(jié)果。在這部書里,小讀者不但能看到動(dòng)人的故事,感受到大自然的奇趣,而且通過(guò)人與大自然和諧相處的場(chǎng)景、人烏對(duì)話的奇觀,也能讓長(zhǎng)久桎梏于城市課堂的思維打開更加廣闊的空間,有些不一樣的思考,從而能夠走入自然、親近自然,去努力培養(yǎng)一個(gè)胸懷天下、有擔(dān)當(dāng)、有理想的高尚人格。 值得慶賀的是,2011年8月6日,全國(guó)首個(gè)“‘鳥叔叔’手拉手環(huán)保基地”在興城揭牌。這僅僅是個(gè)開始,閻福興表示,今后會(huì)帶領(lǐng)更多的小朋友投身到環(huán)保公益事業(yè)中來(lái)。  我們都會(huì)繼續(xù)努力,不斷播下愛(ài)的種子,把對(duì)人類、對(duì)大自然的一片愛(ài)心,一代一代傳下去?! ?lái)吧,孩子們!打開書本,去讀讀有趣的故事,去感受神奇的人鳥和諧相處的純美。歡迎你們加入到熱愛(ài)自然、保護(hù)鳥類的行列里來(lái),讓我們的未來(lái)更美好!

內(nèi)容概要

  這是發(fā)生在一個(gè)放羊娃和精靈般的小鳥之間的神奇故事。
  八歲輟學(xué)的阿興成了一名小羊倌兒。他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有絕望,對(duì)大自然深深的熱愛(ài),為他打開了一扇別樣的門。
  每天與小鳥為伴的阿興,非常想用笛子吹出鳥兒歡快的歌聲來(lái)。為了能聽懂小鳥的語(yǔ)言,他細(xì)心觀察,苦練指哨,與精靈般的鳥兒結(jié)下了不解之緣。他救過(guò)小鳥美羽一家,也被美羽救過(guò)性命,他們成了生死相依的好朋友。感恩的阿興憑借對(duì)鳥兒的摯愛(ài),終于練就了一手能吹出鳥魂來(lái)的笛子演奏功夫和模仿鳥叫以假亂真的指哨絕技,走出了山鄉(xiāng),成為天下聞名的“鳥叔叔”。他像一只不知疲倦的大鳥,為呼吁“熱愛(ài)自然、保護(hù)鳥類”日夜奔忙,永不停歇。
  
多么傳奇的故事啊,充滿了詩(shī)情畫意??蛇@一切又真真切切發(fā)生在我們周圍。這有什么奇怪呢?因?yàn)槊利惖倪|西大地本就是鳥兒的故鄉(xiāng),是鳥類祖先起飛的神圣之地。
  快跟隨小主人公走入五彩斑斕的鳥類世界吧。當(dāng)彩羽再次劃過(guò)天空的時(shí)候,你感受到的不只是美麗的虹,好聽的歌,還有那知心的話語(yǔ)嚦嚦。

作者簡(jiǎn)介

霞子,兒童文學(xué)作家,山東作協(xié)會(huì)員、中國(guó)科普作協(xié)會(huì)員、北京科普作協(xié)理事。作品向以主題積極向上、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、蘊(yùn)含豐富深刻而著稱,曾多次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

書籍目錄

我和“鳥叔叔”
神奇的“鳥叔叔”
渴望飛翔的放羊娃
美羽、美羽,你快點(diǎn)飛
“鬼奶奶”的鳥故事
棠梨樹上
愛(ài)在春季
生命的搖籃
鷹來(lái)了
偷蛋賊野雞脖子
燕子雙雙出奇兵
夢(mèng)仙
大戰(zhàn)雀鷹
不可思議的指哨
四丫
海上奇遇
秋天里的告別
后來(lái)呢?
走近“鳥叔叔”

章節(jié)摘錄

  “鳥叔叔”卻把骨笛收起來(lái),說(shuō):“春天是鳥兒最熱鬧的季節(jié),我給大家來(lái)段《百鳥爭(zhēng)春》吧。”  說(shuō)著,只見他兩手往嘴上一捂,一首悅耳的曲子就熱熱鬧鬧地從指縫里進(jìn)發(fā)出來(lái)。一會(huì)兒如竊竊鳥語(yǔ),一會(huì)兒如仙鶴長(zhǎng)鳴,一會(huì)兒如情歌對(duì)唱,一會(huì)兒如群雀鬧春。直吹得人們心頭五彩斑斕,春光明媚?! ∏曇宦?,掌聲又響成一片?!  爸x謝各位,我不需要掌聲,只希望大家愛(ài)護(hù)鳥類,不要吃野生動(dòng)物?!好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥’是一幅多么美麗的畫卷。如果沒(méi)有了鳥,變成‘千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅’,那將是一件多么可怕的事情。”  人們報(bào)以更加熱烈的掌聲?! ⌒《狐c(diǎn)兒顧不上鼓掌,因?yàn)樗D(zhuǎn)著腦袋瞅了半天,也沒(méi)看見“鳥叔叔”到底吹的是什么樂(lè)器。多么好聽的聲音啊,簡(jiǎn)直和鳥叫一模一樣。小逗點(diǎn)兒再也按捺不住了,拖著自己的小雙肩包就往外擠,轉(zhuǎn)眼就把位子換到了“鳥叔叔”身旁?!  啊B叔叔’您好,我是《少兒愛(ài)自然》報(bào)的小記者,我叫小逗點(diǎn)兒?!薄  昂呛?,小逗點(diǎn)兒你好呀……”“鳥叔叔”一見那雙烏溜溜的眼睛就笑了,他覺(jué)得那對(duì)圓圓的黑眼睛更像句號(hào)?!  翱旖o我看看,您吹的是什么樂(lè)器呀?”小逗點(diǎn)兒迫不及待地扒拉著“鳥叔叔”的大手。  “鳥叔叔”雙手?jǐn)傞_,什么也沒(méi)有?!  澳鷷?huì)魔術(shù)?”  “不,是這個(gè)。”“鳥叔叔”把兩個(gè)手指頭伸進(jìn)嘴里,輕輕一吹,一聲悅耳的鳥鳴便飛了出來(lái)?!  澳档氖种割^?哇,好神奇喲!”  小逗點(diǎn)兒驚訝得張大了嘴巴,使勁兒地甩了幾下馬尾辮兒才緩過(guò)神來(lái),接著又是連珠炮似的一大串問(wèn)號(hào):  “‘鳥叔叔’,小鳥真的會(huì)說(shuō)話嗎?您真能聽懂小鳥說(shuō)話嗎?您是怎么聽懂小鳥說(shuō)話的?我也能像您一樣聽懂它們的話嗎?”  小逗點(diǎn)兒說(shuō)這話的時(shí)候,使勁兒瞅著“鳥叔叔”的大腦門兒,剎那間感覺(jué)“鳥叔叔”特別像一只腦袋又圓又大的鳥。她想笑,可沒(méi)敢笑出來(lái)?!  肮覀兊男∮浾邌?wèn)題可真多!”“鳥叔叔”被這個(gè)山雀般活潑可愛(ài)的小姑娘逗笑了,“小逗點(diǎn)兒啊,這沒(méi)啥稀奇的。鳥是很聰明的動(dòng)物,它們當(dāng)然有自己的語(yǔ)言。只要用心跟它們交朋友,用心學(xué),就能聽懂它們說(shuō)話。”  “真的啊,叔叔能教教我嗎?就教一點(diǎn)點(diǎn),一丁點(diǎn)兒,好不好?”  “你先告訴我,為什么想學(xué)鳥叫呀?”  “小鳥會(huì)捉害蟲保護(hù)森林和莊稼,我也想跟小鳥交朋.友,像您一樣宣傳愛(ài)鳥。”  “好啊,叔叔教你?!薄傍B叔叔”被感動(dòng)了,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!  疤昧?!”  從這一刻起,小逗點(diǎn)兒儼然成了“鳥叔叔”的鐵桿兒粉絲,像個(gè)小跟屁蟲,一步不落地跟定了“鳥叔叔”?! ∧硣?guó)動(dòng)物園內(nèi)?! “嬴B園里,啼囀聲聲,五彩繽紛?!  扒七@些鳥兒,好可愛(ài)喲!”小逗點(diǎn)兒興奮得像小山雀一樣跳躍著,“‘鳥叔叔’,這些鳥兒有從我們家鄉(xiāng)來(lái)的嗎?”  “鳥叔叔”沒(méi)吭聲,用憐愛(ài)的眼神望著鳥兒們,緩緩地將手指含進(jìn)嘴里。驀地,一串響亮的鳥鳴飛向空中。鳥園里立刻有了’回應(yīng):  “吱吱吱,吱吱咯吱吱咯——” 隨著一串疾鳴,三只小鳥從鳥群里沖出,急急地朝“鳥叔叔”飛撲過(guò)來(lái)?! ¤F網(wǎng)擋住了鳥兒們的路,它們撲到網(wǎng)上,和“鳥叔叔”隔網(wǎng)相望?!傍B叔叔”叫,它們也叫,一來(lái)一回,一聲比一聲急?!  啊B叔叔’,你們說(shuō)的什么?”  “它們啊,它們是來(lái)自我國(guó)四川的畫眉?!薄傍B叔叔”沉沉地說(shuō),“它們說(shuō),它們想念家鄉(xiāng),非常非常想。因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@里沒(méi)有親人,更找不到伴侶……”  小逗點(diǎn)兒一聽就受不了了。自己剛離開家兩天就想家了,想媽媽,想奶奶,想同學(xué),想老師……想得厲害,晚上還偷偷掉過(guò)眼淚??蛇@些小鳥卻永遠(yuǎn)也回不了家了。它們?cè)谶@里沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,更沒(méi)有熟悉的家。想到這里,小豆點(diǎn)兒的眼淚再也忍不住了,大顆大顆地滾落,像斷了線的珠子,收也收不住?!  八鼈兒每蓱z?。 薄  班弧弧薄 茁暺嫣氐目兹附新晜鱽?lái)?! ∷囆g(shù)團(tuán)的翻譯跑來(lái)對(duì)“鳥叔叔”說(shuō),那邊的管理人員聽說(shuō)有個(gè)會(huì)鳥語(yǔ)的“鳥叔叔”來(lái)了,想讓“鳥叔叔”去表演一下,看那幾只孔雀會(huì)不會(huì)聽他的話。  “哦?”  “鳥叔叔”一愣。他知道,人有人話,鳥有鳥語(yǔ)。鳥語(yǔ)也有地方語(yǔ)言。他這個(gè)不懂外國(guó)話的中國(guó)人,能不能與外國(guó)的鳥溝通,心里一點(diǎn)兒底都沒(méi)有。特別是孔雀的語(yǔ)言,很難模仿,自己也不怎么會(huì)。要是孔雀根本不理自己,那丟面子的可不是他一個(gè)人呢?!  啊B叔叔’,您那么愛(ài)鳥,孔雀肯定能聽懂您的話的?!薄 ⌒《狐c(diǎn)兒的話讓“鳥叔叔”心里一熱?! ∈前。@里的鳥雖聽不懂他發(fā)出的呼喚,但他相信,聰穎的鳥兒和愛(ài)鳥人的心是相通的。他想起了過(guò)去那一幕幕難忘韻畫面——  ……

編輯推薦

  《霞子紀(jì)實(shí)童話系列:神奇的“鳥叔叔”》是中國(guó)少年兒童新聞出版總社精心打造的以聞名中外的愛(ài)鳥大使——“鳥叔叔”閻福興為原型而創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品,也是霞子繼《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》及《“垃圾狗”和“鞋底”鼠王》后又一部紀(jì)實(shí)性童話,同屬一個(gè)系列。故事以生活中真實(shí)的傳奇人物“鳥叔叔”閻福興的成長(zhǎng)經(jīng)歷為原型,加之諸多民間愛(ài)鳥事跡,用童話的形式,細(xì)膩的筆觸,傳奇的色彩,編織成小鳥與放羊娃以及長(zhǎng)大后成為愛(ài)鳥大使“鳥叔叔”的傳奇動(dòng)人的故事,在給讀者一個(gè)精彩閱讀的同時(shí),傳遞鳥類知識(shí),宣傳愛(ài)護(hù)鳥類、保護(hù)大自然的環(huán)保理念,既有很強(qiáng)的可讀性、文學(xué)性和趣味性,也有較為全面系統(tǒng)的鳥類科普知識(shí)的傳遞。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)35條)

 
 

  •   《 神奇的鳥叔叔》一書拿到手里頓時(shí)感到一片清新?lián)涿娑鴣?lái),霞子的紀(jì)實(shí)童話系列寶庫(kù)中,又增添了一朵奇葩。該書以紀(jì)實(shí)童話的手法講述了發(fā)生在一個(gè)放羊娃和精靈般的小鳥之間的神奇故事。
    故事的主人翁因貧困8歲輟學(xué)當(dāng)上了小羊倌,憑著對(duì)大自然的熱愛(ài),他刻苦練習(xí)神奇的足以以假亂真的“指哨”絕技,精通幾十種“鳥語(yǔ)”,他與小鳥對(duì)話、嬉戲,并和小鳥美羽結(jié)成了生死相依的好朋友;為了得到一只能吹出鳥魂的笛子,他拼命地打草、育瓜秧,終于如愿以償。就是這樣一個(gè)普通的小羊倌,最終走出了山鄉(xiāng)、走出了國(guó)門、成為遠(yuǎn)近聞名的愛(ài)鳥、護(hù)鳥大使。作者在書中,還描述了美麗的遼西大地上生活的許多候鳥、留鳥以及他們之間的友誼和適者生存的狀況。
    本書語(yǔ)言生動(dòng)有趣,知識(shí)豐富,用擬人化手筆寫出了鳥類世界的溫情和精彩,寫出了人鳥和諧友好相處的奇跡和感動(dòng)。不僅適合少年兒童閱讀,也適合成年人閱讀。
    讓我們走進(jìn)這本書,走進(jìn)這個(gè)故事,共同感受那美輪美奐的鳥的世界,做一個(gè)“熱愛(ài)自然、保護(hù)鳥類”的使者。
  •   超贊!非常好看!

    《神奇的“鳥叔叔”》真神奇!
    作家霞子老師的書我都買了,也全都看過(guò),像“螞蟻王國(guó)童話系列“三部曲《酷蟻安特兒奇遇記——飛躍火海的螞蟻球》《酷蟻安特兒歷險(xiǎn)記——把大象搬進(jìn)螞蟻窩》《酷蟻安特兒夢(mèng)幻記——遨游太空的螞蟻行》和《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》《“**狗”和“鞋底”鼠王》,都很好看!
    這次霞子老師的新作《神奇的“鳥叔叔”》我又買了,看了之后我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得《神奇的“鳥叔叔”》真神奇!
    以前我對(duì)鳥兒的世界了解得并不多,而《神奇的“鳥叔叔”》像是給我打開了一扇奇妙的窗戶,使我知道了許多有趣的鳥類知識(shí):比如什么是留鳥、候鳥,什么是鳴禽、攀禽,還知道了一些鳥兒做的窩什么樣,它們一般生幾個(gè)蛋、孵多少天,它們的叫聲是什么意思,這在我以往看的書里都是不曾見到過(guò)的,既有趣,又長(zhǎng)知識(shí)。
    看了《神奇的“鳥叔叔”》后,我又被其中神奇有趣的故事情節(jié)所吸引,“鳥叔叔”救過(guò)小鳥的命,小鳥也救過(guò)“鳥叔叔”的命,既傳奇又感人,這個(gè)世界不能只有人類,也應(yīng)該留給鳥兒足夠的生存空間,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為創(chuàng)造人鳥共生的和諧美好世界做貢獻(xiàn)。
    作家筆下的“鳥叔叔”從小是個(gè)放羊娃,但他心中的理想與志向使他練就了“指哨絕技”,使他走出大山,成了愛(ài)鳥、護(hù)鳥的環(huán)保大使。從“鳥叔叔”的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我懂得了什么是“窮人的孩子早當(dāng)家”,知道了怎樣才能逆境成才的道理。
    我覺(jué)得霞子老師的新作《神奇的“鳥叔叔”》值得一讀!
  •   危難時(shí)刻,可愛(ài)的孩子救過(guò)小鳥,感恩的小鳥也救過(guò)孩子;竹笛聲聲,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),喚來(lái)翩翩起舞的小鳥;天真的孩子、年邁的老人和充滿靈性的小鳥相處得如此和諧……《神奇的“鳥叔叔”》,這本以真人為原型的紀(jì)實(shí)童話描繪出一幅幅充滿詩(shī)意的美麗圖畫,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的神奇故事。虛構(gòu)的故事植根于現(xiàn)實(shí)的土壤,奇特曲折的情節(jié)折射出現(xiàn)實(shí)生活中的真善美。閱讀這本妙趣橫生的童話時(shí),我仿佛步入了鳥的世界,真真實(shí)實(shí)地聽到人與鳥心靈的對(duì)話,感悟到人類真切的愛(ài)和崇高的美。
    這本書語(yǔ)言生動(dòng)有趣,知識(shí)豐富多彩,用擬人化手筆寫出了鳥類世界的溫情和精彩,寫出了人與鳥和諧友好相處的奇跡和感動(dòng),不僅適合少年兒童閱讀,也適合成年人閱讀。 
    沒(méi)想到一本童話書竟能給我這么多的啟發(fā)和鼓舞,強(qiáng)烈推薦大家也看看啊!
  •   故事精彩,文筆生花,是小說(shuō),讀來(lái)卻有散文和詩(shī)歌一樣的美感。鳥兒遇到危險(xiǎn)時(shí)向阿興這個(gè)放羊娃求救,卻又感恩圖報(bào)地救了差點(diǎn)被毒蛇咬到的阿興,人鳥奇緣讓人羨慕。阿興雖然輟學(xué)放羊,卻能無(wú)師自通掌握各種鳥鳴,并用笛聲可以引來(lái)百鳥齊鳴,這份對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,更是讓人欽佩。

    沒(méi)想到一本童話書竟能給我這么多的啟發(fā)和鼓舞,也推薦大家看看啊~~
  •   很喜歡的一本書。霞子筆下的鳥兒如真的一般,鳥兒與鳥叔叔之間感人的故事,深深感動(dòng)著我和女兒。女兒也在學(xué)笛子,時(shí)不時(shí)的就會(huì)問(wèn)起我,如果我一吹笛子,小鳥也都飛來(lái),該多好??!
  •   本來(lái)是想買個(gè)女兒看,結(jié)果是我在旅途中看完??赐旰髸?huì)啟發(fā)你對(duì)鳥類的愛(ài)護(hù)之心,并且對(duì)鳥叔叔的成長(zhǎng)過(guò)程很感動(dòng)
  •   內(nèi)容豐富,特別神奇,故事也很好,孩子喜歡得不得了。喜歡鳥叔叔的笛子,也喜歡那只偷蛋的野雞脖子。
  •   書還沒(méi)看,神奇的鳥叔叔是沖著霞子買的,兒子愛(ài)看她的書。
  •   這是一本非常好看的兒童書,故事有趣,主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷非常吸引人。
    從鳥叔叔的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看,他的成長(zhǎng)故事可以影響現(xiàn)在的許多孩子。
    不錯(cuò)的書!
  •   霞子的筆意帶點(diǎn)鄉(xiāng)土味,寫這個(gè)鳥叔叔正合適。孩子最喜歡鳥叔叔那笛子
  •   看后孩子還有所感受的寫了一片觀后感,對(duì)鳥類也有很大的興趣,不錯(cuò)不錯(cuò)
  •   這是第一本兒子點(diǎn)名要看的書,他并不熱愛(ài)閱讀??催^(guò)簡(jiǎn)介,覺(jué)得對(duì)于他這么一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這本書會(huì)不會(huì)太幼稚?收到書先翻了一下,很喜歡,既可以學(xué)到科普知識(shí),也有很多積極向上的道理。兒子喜歡,也值得看,確實(shí)是一本好書,值得推薦。
  •   孩子看了會(huì)喜歡鳥
  •   霞子的作品確實(shí)好看 讓人很長(zhǎng)見識(shí) 喜歡
  •   孩子喜歡霞子的書。
  •   霞子的書都很不錯(cuò)
  •   懂鳥語(yǔ)的孩子很神奇
  •   覺(jué)得很神奇,很有意思.
  •   看了這本書會(huì)更熱愛(ài)大自然
  •   童話系列
  •   這本書是我買給小朋友的,但是,我在看到過(guò)程中漸漸入迷了。首先,這部書書寫的非常規(guī)范,語(yǔ)言規(guī)范,情節(jié)引人入勝,非常值得看。我先看了以后,給小朋友講有關(guān)的章節(jié),有意的留下一些,激起孩子對(duì)于這本書的好奇心,自然就讀了進(jìn)去。
  •   購(gòu)書后被單位同事拿走,回來(lái)匯報(bào)說(shuō)兒子特喜歡,非要讓她再買一本,結(jié)果今天當(dāng)當(dāng)網(wǎng)沒(méi)有了,孩子很傷心,于是不還我。到現(xiàn)在我還沒(méi)機(jī)會(huì)看書呢 !
  •   好吧,湊單的書
  •   書的內(nèi)容不錯(cuò)。兒子愛(ài)看,印刷質(zhì)量也可以
  •   孩子喜歡,生動(dòng)有趣。
  •   還未閱讀,應(yīng)該錯(cuò)不了
  •   危難時(shí)刻,可愛(ài)的孩子救過(guò)小鳥,感恩的小鳥也救過(guò)孩子;竹笛聲聲,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),喚來(lái)翩翩起舞的小鳥;天真的孩子、年邁的老人和充滿靈性的小鳥相處得如此和諧……《神奇的“鳥叔叔”》,這本以真人為原型的紀(jì)實(shí)童話描繪出一幅幅充滿詩(shī)意的美麗圖畫,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的神奇故事。虛構(gòu)的故事植根于現(xiàn)實(shí)的土壤,奇特曲折的情節(jié)折射出現(xiàn)實(shí)生活中的真善美。閱讀這本妙趣橫生的童話時(shí),我仿佛步入了鳥的世界,真真實(shí)實(shí)地聽到人與鳥心靈的對(duì)話,感悟到人類真切的愛(ài)和崇高的美。這本書語(yǔ)言生動(dòng)有趣,知識(shí)豐富多彩,用擬人化手筆寫出了鳥類世界的溫情和精彩,寫出了人與鳥和諧友好相處的奇跡和感動(dòng),不僅適合少年兒童閱讀,也適合成年人閱讀。沒(méi)想到一本童話書竟能給我這么多的啟發(fā)和鼓舞,強(qiáng)烈推薦大家也看看?。?/li>
  •   好看,兒子比較喜歡!
  •   幫妹妹買的,妹妹很喜歡。。。
  •   看了一下,很適合孩子看!
  •   霞子的幾本書都買了,不錯(cuò)。
  •   兒子很喜歡,晚上睡覺(jué)都不愿丟下。
  •   這本書的字太小了,大點(diǎn)就好了,和酷蟻安特爾那套書的字那大就好了
  •   以為和安特兒的書一個(gè)字號(hào)就買了,實(shí)際上我錯(cuò)了!
  •   正版印刷,質(zhì)量不錯(cuò)。
 

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