高中生優(yōu)秀議論文精選大全

出版時(shí)間:2011-7  出版社:中國(guó)華僑  作者:熊江平  頁(yè)數(shù):616  

內(nèi)容概要

  《愛(ài)讀教育書(shū)品“精選精評(píng)”系列:高中生優(yōu)秀議論文精選大全》依據(jù)中學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)作需要,別出心裁地總結(jié)出大量寫(xiě)作技巧,囊括了審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)、擬題、開(kāi)頭、結(jié)尾、語(yǔ)言等各個(gè)方面。技法全面,無(wú)比實(shí)用。

作者簡(jiǎn)介

  熊江平,人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文室編審,課程教材研究所研究員。多年從事語(yǔ)文教育研究和中學(xué)語(yǔ)文教材編寫(xiě)工作,主持或參加人教社多套初中、高中、中師語(yǔ)文教材的編寫(xiě)工作。

書(shū)籍目錄

第一部分 人與自我自我個(gè)性談?wù)劇皞€(gè)性”人總是要有點(diǎn)精神的“個(gè)性”大追蹤你是黑夜中的太陽(yáng)將個(gè)性進(jìn)行到底欣賞自我學(xué)會(huì)欣賞自己欣賞自己,為自己喝彩我能我能“狂妄”之心不可無(wú)挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我戰(zhàn)勝脆弱,挑戰(zhàn)自我彼岸,只歡迎航海者挑戰(zhàn)讓世界更精彩世上無(wú)難事,只要肯登攀充實(shí)自我學(xué)貴積累學(xué)海無(wú)涯,好問(wèn)是帆愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏邊走邊問(wèn)問(wèn),與探索同行學(xué)貴在思關(guān)于“圖書(shū)閱讀”和“網(wǎng)上閱讀”的通信我看“淺閱讀”如此“淺閱讀”自我追求追求用奉獻(xiàn)雕琢心中的天使雕刻心中的天使擁有生存的智慧心中的追求追求理想也談“偶像”“癩蛤蟆”能吃天鵝肉評(píng)“老實(shí)人吃虧”問(wèn)靈魂學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)放棄病樹(shù)前頭,萬(wàn)木爭(zhēng)榮放棄,有時(shí)也是一種智慧讀書(shū)生活是一部大書(shū)人不讀書(shū)為哪般讀書(shū)給了我們什么書(shū)中自有酒壇子,書(shū)中自有手指頭閱讀,請(qǐng)?jiān)偕钊胄?shū)是我的財(cái)富自信第二部分 人與他人第三部分 人與社會(huì)

章節(jié)摘錄

  學(xué)會(huì)欣賞自己  路正  “人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是自己?!庇浀玫谝淮巫x到這句話時(shí),不懂得什么含義,直到我認(rèn)識(shí)了父親鮮為人知的一面?! 「赣H心情不好的時(shí)候,喜歡在陽(yáng)臺(tái)上擺弄他養(yǎng)的幾株花。我心情不好時(shí),則喜歡到陽(yáng)臺(tái)上欣賞父親的花。父親說(shuō),給花松土、除草是一種享受,我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺(jué)?! 「赣H的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時(shí)就到陽(yáng)臺(tái)上種花。我心疼父親的身體也到陽(yáng)臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草,一動(dòng)不動(dòng)?!鞍职郑瑸槭裁床话阉瘟??”我問(wèn)。父親說(shuō):“它太嫩,拔了可惜呀?”我覺(jué)得好笑,一株草竟也可惜!卻聽(tīng)父親喃喃地說(shuō):“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫。父親突然回過(guò)頭說(shuō):“不,我欣賞我自己?!薄  鞍?!”我不禁一愣,一向書(shū)生氣十足的父親,這句話竟有幾分書(shū)生以外的嚴(yán)厲甚至堅(jiān)定。父親忽然緩緩地說(shuō):“我欣賞自己,因?yàn)槲液瓦@草一樣堅(jiān)定不屈。你看,這花盆里盡是些用來(lái)鞏固花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣。我的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換掉了,但我昨天又遞交了參加實(shí)驗(yàn)的申請(qǐng)書(shū),我要參加這次我并不拿手的實(shí)驗(yàn),以此看看自己的能力。僅這一點(diǎn),就值得我欣賞?!蔽艺痼@地望著父親的目光,發(fā)現(xiàn)那不再是沉悶、憂郁的目光,而是堅(jiān)定充滿希冀的目光。我相信父親一定能在這次實(shí)驗(yàn)中成功,就憑他的這種目光,我相信。  父親頓了一下,愛(ài)憐地問(wèn)我:“孩子,你欣賞你自己?jiǎn)??”我又愣住了,這是何等高深的話題呀!父親見(jiàn)我沒(méi)回答,笑著對(duì)我說(shuō):“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),要自信,要樂(lè)觀。你是大人了,該明白了。”父親的話很深沉,但我聽(tīng)得入耳,我知道父親正用沉沉的父愛(ài),澆鑄著我的品格、性格和人格。學(xué)會(huì)欣賞自己的開(kāi)朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的。我終于明白了以前讀過(guò)的那句話:“人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是自己?!痹诨砣婚_(kāi)朗后,我要向世界高喊:“我最欣賞我自己!”  點(diǎn)評(píng)  本文是一篇短小精悍卻蘊(yùn)含深刻人生哲理的文章,作者沒(méi)有通過(guò)大段的議論來(lái)闡述文章中的哲理,而是通過(guò)具體敘述生活中我與父親關(guān)于小草的對(duì)話過(guò)程,使人們認(rèn)識(shí)到“人要自信、樂(lè)觀、欣賞自己”的道理。作者在父親那里學(xué)會(huì)了欣賞自己,整篇文章立意巧妙地將重點(diǎn)落在了“學(xué)會(huì)”上,很切題。  ……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  學(xué)生聯(lián)系課文素材進(jìn)行寫(xiě)作,就在應(yīng)用中加深對(duì)課文的理解,通過(guò)應(yīng)用把課文知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力?!  櫿癖耄ㄔ嗣窠逃霭嫔缇帉彛   ∽魑哪芰μ岣呤莻€(gè)慢功,快是不大容易的,但我可以建議同學(xué)們利用你讀過(guò)的這些精選范文提高寫(xiě)作水平?!  瓡云剑ㄍ芯┦姓Z(yǔ)文高考閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組成員)    人的眼睛有兩種動(dòng)作:掃視和凝視。不能寫(xiě)好作文的原因是對(duì)這個(gè)世界只有掃視而沒(méi)有凝視。未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的?!  芪能帲ㄖ袊?guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授)    在作文這件事情上,除了要培養(yǎng)自己“每臨大事有靜氣”的心態(tài)外,更重要的是要掌握科學(xué)有效的思維方法和技巧,在考場(chǎng)上用最短的時(shí)間找到屬于自己的寫(xiě)作道路?!  芫┬牵ū本┙逃龑W(xué)院高中語(yǔ)文教研員、語(yǔ)文特級(jí)教師)    對(duì)于寫(xiě)作,我一直堅(jiān)信,寫(xiě)作即表達(dá),表達(dá)即生命。一個(gè)人的思想內(nèi)涵、文化素質(zhì)和思想品質(zhì)最終決定了其寫(xiě)作能力的高低與品位的高下?!  帱h緒(上海師范大學(xué)附中語(yǔ)文特級(jí)教師)

編輯推薦

  范文、素材、技法,三項(xiàng)合一;借鑒、訓(xùn)練、應(yīng)試,一體解決!

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