薛老師講中國故事

用戶評論 (總計76條)

•   《薛老師講中國故事》是著名語文老師薛瑞萍在課堂上給孩子們講述中國故事的一個嘗試。歷時六年，跨度涵蓋六個年級。在當下大家一窩蜂地扎堆在國外圖畫書中時，《薛老師講中國故事》獨樹一幟，強調(diào)除了給孩子看溫軟的國外繪本，也要讓孩子看到我們中國自己的傳統(tǒng)故事，比如古代神話、人物傳說、民俗風物等等。因為這此才是古老中國延續(xù)到今天不變的血脈，是我們中國人自己的根。這樣的閱讀取向，無論是對于我的工作還是對于教育自己的孩子都非常有助益。
•   薛老師的書一直都買，特別這本，由她來講中國故事，雖說孩子現(xiàn)在還不能完全自己讀，沒關系，留給孩子慢慢讀，這樣的書值得反復讀
•   　自序：在路上
  　　一
  　　人類的心量無限，兒童的興趣多樣。相信總有一些孩子會喜歡中國故事的，而那原本不喜歡的，必會因為教師的努力，慢慢有些喜歡。即便為了真心喜歡的“一小部分”，我們也必須借由優(yōu)質(zhì)讀本，在教室里演繹《共工觸山》《鷸蚌相爭》的好戲，探討“除夕年”和“清明節(jié)”的來歷——將舜的大象牽進教室，讓禹的功績照亮童心。否則，多數(shù)孩子將一生錯過因圖畫映照而格外絢麗的——《夸父追日》的壯烈，《女媧補天》的深情，《舜耕歷山》的浪漫，《大禹鎖蛟》的豪勇……而那“一小部分”的損失，其實就是整整一代人的損失，整個世界文明的損失。
  　　沒有人能換凈血液，沒有人能跳出皮膚，沒有人能甩掉影子，沒有人能忘記童年。無論我們喜不喜歡，這些傳說，這些歷史，就是我們整個族類的血液、皮膚、影子、童年。即便你忘記、你拋棄，別人也能記得、能認出——而且看不起。
  　　皮膚純白的邁克爾杰克遜，每天對著鏡子說：“我是一個黑人。”
  　?。ㄟx自本書內(nèi)文《把大象牽進教室》）
  　　不必等到將來，今天的人們就會奇怪：“中國孩子聽中國故事”，如此自然、簡單的道理，何須如此激動、不平？
  　　一邊是轟轟烈烈的兒童讀經(jīng)，一邊是星火燎原的兒童閱讀。2009年，應試教育高墻以外的母語教學，大致分為兩大陣營。夾在中間的，是“中國故事”。兒童閱讀推廣人覺得老舊，主張讀經(jīng)的人們以為淺薄?？丛剖菆詻Q反對兒童讀經(jīng)的，看云只為兒童閱讀推廣人對于中國故事的隔膜感到難過。于是有了《把大象牽進教室》那篇文章的不平和激動。
  　　二
  　　僅僅三年過去。
  　　兩邊的人們都開始意識到中國故事對于中國兒童的重要，越來越多的教師和父母發(fā)現(xiàn)：“其實孩子，尤其是幼兒園和低年級小孩子，很喜歡聽老故事，很享受老故事帶來的滋養(yǎng)！”
•   沖著薛老師買的，主要是我也希望給孩子講中國的故事，在這個外國繪本遍地都是的時候，總是不那么容易發(fā)現(xiàn)適合孩子的中國故事，很多傳統(tǒng)的故事常讓人覺得晦澀，主題不那么突出，或許這就是中國傳統(tǒng)故事的特色，所以想?yún)⒖家幌卵蠋熢趺窗阎袊适轮v給孩子。
•   朋友推薦了薛老師，通過她的眼為小孩子講解中國古代故事，了解中國古代文化，孩子的興趣雖然不大，但是我蠻感興趣的！
•   里面是薛老師平時的班級故事，介紹了很多各個年級的故事書。
•   感謝薛老師把我引進故事的王國！我看到了一位老師的智慧，她充滿激情，引領學生徜徉在故事的海洋中，享受著故事帶給人們的幸福。
•   看了薛老師的書，我很感動，故事還能講到這樣的深度，佩服！
•   薛老師的書記載著一個平凡而又偉大的小學語文老師對孩子們的熱愛，對祖國文化的傳承，值得閱讀。
•   讓孩子做有根的人，讀一讀中國故事很有趣
•   本來我對孩子應該看什么樣的書的有些朦朧的想法，看了薛老師的書很受啟發(fā)。關于對孩子在傳統(tǒng)文化的啟蒙方面確實應該給孩子看一些傳承已久的神話。
•   沖著薛老師來的，本來以為她會仔細講一下故事，但好象只是上課的心得。
•   薛老師的書，本本收了。愛讀她的文字。
•   中國人講中國人的故事，讓我們的孩子記住祖國的文化，在祖國五千年文化氛圍中成長。
•   薛老師的書都比較喜歡，我想，這本書應該對我的教學工作會有指導作用。
•   不僅知道故事，還教會家長如何引導孩子閱讀
•   薛老師的書我很喜歡，被她的教學和學識所震撼，她的書我?guī)缀醵假I了
•   薛老師介紹了很多有趣的書
•   書剛收到，還沒有看，喜歡薛老師的風格，慢慢學習！
•   純粹喜歡薛老師的書
•   讀了以后很有啟發(fā)，中國有許多經(jīng)典的故事，我們 要傳承下去
•   買了幼學啟蒙的人，可以看看這本書，便于給孩子講故事。
•   早都盼望這本書了，語言犀利，是薛老師一貫的風格
•   看這本書幾乎沒停過，很是好看，從書中感受到中國歷史故事的偉大
•   中國故事，母語的搖籃！
•   語文老師的經(jīng)驗之談，值得家長學習可以指導孩子的閱讀
•   真正的中國老師，中國書
•   很好的故事和解讀，讓我們都在嘗試中融合自己的一部分。
•   很有分量的書，適合家長和老師看
•   跟想象中的不一樣，是日記的形式， 沒有一個個故事羅列出來...
•   我以為是故事,確是筆記
•   有點像教案的書。民族的才是世界的，傳承中國文化！
•   書太漂亮了而且內(nèi)容非常棒！值得父母和孩子一起閱讀回味的好書！
•   是老師上課的內(nèi)容，如果早知道就好了，家長可以引導
•   本書圖文并茂，值得給孩子買，孩子很喜歡！
•   很好，很受教育，孩子很喜歡
•   同事說孩子很喜歡。內(nèi)容比較真實，沒有太多的改動，刪加
•   挺好，孩子很喜歡的，都入迷啦！期待孩子有更大進步。
•   適合老師看，對講課有幫助，
•   好書慢慢讀，慢慢讀，一次買多了，還沒有讀
•   看云的書值得擁有，書好，內(nèi)容好，
•   內(nèi)容好，適合家長閱讀
•   印刷精美，文字吸引，值得一讀
•   推薦書，不錯，
•   還沒看了，但是她的書我很喜歡，其他的都很好，我覺得這本也應該很好吧。
•   適合教師看的好書
•   這本書很適合小學生看，由淺入深，對大人也有很多思考和啟迪。非常好
•   上午10點半下的訂單，下午三點半就收到了。真快 贊一個
•   很好的一本書，看了以后，影響很大。
•   呵呵，還沒來得及看，看完再給評價！
•   講的太好了，要慢慢看，認真學習
•   買來還沒來得及看，先囤著吧，有空時再慢慢看。
•   多多琢磨，細細研究。
•   今天全部看完，為師者為母者，都值得看一看，會受啟發(fā)的。
•   印刷得非常好,有些像課程記錄
•   參考受啟發(fā)
•   要好好體會。
•   說實話，是沖著人名去的。
•   還行吧，沒有拼音
•   書的質(zhì)量蠻好的，紙張也不錯，內(nèi)容上以小學六個年級來劃分，薛老師的講解也是充滿了智慧，內(nèi)容要是再多點就好了，看起來不過癮?。?/li>
•   原來以為里面就是很多故事，結果是薛老師的故事教學
•   薛老師的書，值得一讀
•   透視中國故事的智慧與魅力
•   就是教師筆記，家長看看也可以。
•   這書挺好的，只是我評價晚了。
•   已經(jīng)開始閱讀，會有幫助的
•   翻了一下，還可以。大人看看也不錯。
•   內(nèi)容應該還可以吧，還沒看，只等以后的靜下心慢慢看，聽說薛老師接受的是華德福教學理念
•   因為買了薛老師的6本日志和其他幾本著作，在看這本內(nèi)容就重復了。
•   本來是想買給孩子看得，但當孩子拿到書之后，翻看里面的內(nèi)容時。他們就不是很感興趣了。孩子畢竟才剛剛上二年級啊。等他大一點兒再讓他看。
•   一般教師手記，不適合孩子看
•   本來以為是有原文的，拿到書后才知道，只是一些講課的片斷，而且沒有附上原文，沒法和孩子一起看。
•   這本書跟我想象的不一樣，不知道能不能退呀。
•   一般，很子不太喜歡
•   不講故事，沒有內(nèi)容，枯燥乏味。
•   不知道此人怎么炒作的，看她的這本書，感覺講課水平太一般了，寫作水平也差勁。這年頭豬狗都能上樹了。

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