校園傷害的鑒定與賠償

內(nèi)容概要

本書根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件，從實(shí)用性、可操作性的角度出發(fā)，結(jié)合傷殘等級鑒定標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)規(guī)定，對校園傷害事故處理、鑒定與賠償做了深入淺出的論述。
本書首先從《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī)出發(fā)，分析了學(xué)生傷害事故的責(zé)任承擔(dān)及賠償處理等方面問題；其次，結(jié)合鑒定相關(guān)知識，闡述了不同傷害的損傷殘疾評定要點(diǎn)、傷殘等級和三期評定等內(nèi)容。最后，收錄了一個典型的實(shí)際案例，對有關(guān)校園傷害案件的鑒定與賠償做了深入的分析。
本書意在為校園傷害案件的鑒定和賠償提供法律實(shí)務(wù)和醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)參考，可供各級學(xué)校的教育工作者、司法鑒定人、律師和家長借鑒。

作者簡介

胡志強(qiáng)，1977年畢業(yè)于徐州醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，1983年起在公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)從事法醫(yī)鑒定工作，2003年評定為副主任法醫(yī)師，2007年受聘為北京華夏物證鑒定中心法醫(yī)室主任。目前兼任中國衛(wèi)生法學(xué)會理事、中國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)工程學(xué)會理事、北京法醫(yī)協(xié)會法醫(yī)病理專業(yè)委員會理事。曾參與《人身傷害司法鑒定操作指南》、《勞動事故傷殘鑒定與賠償》、《醫(yī)療糾紛案例精選精評》等書的編寫，發(fā)表《關(guān)于設(shè)置法醫(yī)局、廳、部的初步設(shè)想》、《論鑒定的本質(zhì)屬性及體制改革》、《灰色理論與傷情鑒定》等學(xué)術(shù)論文20余篇。

書籍目錄

第一章 校園傷害及其產(chǎn)生原因
 第一節(jié) 校園傷害典型案例
 第二節(jié) 校園傷害的產(chǎn)生原因
第二章 《侵權(quán)責(zé)任法>在校園傷害中的適用
 第一節(jié) 民事侵權(quán)責(zé)任一般規(guī)定
 第二節(jié) 侵權(quán)行為歸責(zé)原則
 第三節(jié) 共同侵權(quán)責(zé)任
 第四節(jié) 免責(zé)、減責(zé)及賠償費(fèi)用的支付
第三章 《學(xué)生傷害事故處理辦法>理解與適用
 第一節(jié) 學(xué)生傷害事故處理的一般規(guī)定
 第二節(jié) 學(xué)校在學(xué)生傷害事故中的責(zé)任
 第三節(jié) 學(xué)生傷害事故處理程序
 第四節(jié) 學(xué)生傷害事故的賠償及處理
第四章 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>對校園安全的規(guī)范
 第一節(jié) 《安全辦法》的特點(diǎn)和主要內(nèi)容
 第二節(jié) 《安全辦法》對教育及相關(guān)部門的職責(zé)分配
 第三節(jié) 《安全辦法》對學(xué)校安全管理的規(guī)定
 第四節(jié) 校外未成年人傷害的責(zé)任配置
第五章 損害賠償費(fèi)構(gòu)成及標(biāo)準(zhǔn)
 第一節(jié) 損害賠償費(fèi)的相關(guān)法律規(guī)定
 第二節(jié) 醫(yī)療費(fèi)的構(gòu)成及標(biāo)準(zhǔn)
 第三節(jié) 其他損害賠償費(fèi)用構(gòu)成及其標(biāo)準(zhǔn)
第六章 人身損害民事賠償案件的訴訟程序
 第一節(jié) 訴訟程序的一般規(guī)定
 第二節(jié) 民事訴訟的證明
 第三節(jié) 人身損害賠償訴訟相關(guān)事宜
第七章 未成年人意外傷害保險
 第一節(jié) 意外傷害保險殘疾綜述
 第二節(jié) “寄與度”在意外傷害殘疾評定中的應(yīng)用
 第三節(jié) 死亡、殘疾保險金給付及其原則
 第四節(jié) 意外傷害殘疾附加醫(yī)療保險
第八章 鑒定概論
 第一節(jié) 鑒定的基本概念
 第二節(jié) 鑒定組織的基本情況
 第三節(jié) 法醫(yī)鑒定人的屬性和法律地位
 第四節(jié) 法醫(yī)學(xué)鑒定與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系
 第五節(jié) 鑒定結(jié)論的特點(diǎn)
 第六節(jié) 對法醫(yī)學(xué)鑒定的基本要求
 第七節(jié) 司法鑒定的啟動程序和鑒定時機(jī)
 第八節(jié) 適用于校園傷害案件的傷殘鑒定標(biāo)準(zhǔn)
第九章 頭顱損傷殘疾
 第一節(jié) 頭顱外表軟組織損傷殘疾
 第二節(jié) 顱骨骨折殘疾
 第三節(jié) 腦組織損傷殘疾
 第四節(jié) 顱腦外傷所致的精神障礙
 第五節(jié) 腦神經(jīng)損傷殘疾
 第六節(jié) 顱腦損傷并發(fā)癥和后遺癥
第十章 眼損傷后殘疾
 第一節(jié) 眼瞼損傷后殘疾
 第二節(jié) 眼球損傷殘疾
 第三節(jié) 損傷性視功能障礙殘疾
第十一章 耳損傷殘疾
 第一節(jié) 外耳損傷殘疾
 第二節(jié) 內(nèi)耳、中耳損傷殘疾
第十二章 口腔頜面部器官損傷殘疾
 第一節(jié) 鼻損傷殘疾
 第二節(jié) 口腔頜面部軟組織損傷殘疾
 第三節(jié) 牙損傷殘疾
 第四節(jié) 上、下頜骨骨折殘疾
 第五節(jié) 顳下頜關(guān)節(jié)損傷殘疾
第十三章 頸部器官損傷殘疾
 第一節(jié) 甲狀腺和甲狀旁腺損傷殘疾
 第二節(jié) 咽喉部損傷殘疾
 第三節(jié) 喉返神經(jīng)損傷殘疾
第十四章 胸部損傷殘疾
 第一節(jié) 女性乳房損傷殘疾
 第二節(jié) 胸部骨折殘疾
 第三節(jié) 縱膈損傷殘疾
 第四節(jié) 胸膜損傷殘疾
 第五節(jié) 肺臟損傷殘疾
 第六節(jié) 氣管、支氣管損傷殘疾
 第七節(jié) 心臟及大血管損傷殘疾
 第八節(jié) 食管損傷殘疾
第十五章 腹部及會陰器官損傷殘疾
 第一節(jié) 綜述
 第二節(jié) 消化器官損傷殘疾
 第三節(jié) 脾臟損傷殘疾
 第四節(jié) 泌尿器官損傷殘疾
 第五節(jié) 生殖系統(tǒng)器官損傷
第十六章 肢體損傷殘疾
 第一節(jié) 手損傷殘疾
 第二節(jié) 上肢缺失殘疾
 第三節(jié) 上肢三大關(guān)節(jié)功能障礙殘疾
 第四節(jié) 下肢缺失殘疾
 第五節(jié) 下肢三大關(guān)節(jié)功能障礙殘疾
 第六節(jié) 脊柱與骨盆骨折殘疾
第十七章 皮膚損傷殘疾
 第一節(jié) 燒燙傷殘疾
附 典型案例評析

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：一、來自學(xué)校教職人員的傷害在司法實(shí)踐中，在校未成年人遭受的人身傷害和精神傷害，有相當(dāng)一部分來源于學(xué)校的教職人員。教職員工對學(xué)生的傷害可能在有意或無意間造成，他們對學(xué)生的影響可以有心理和生理兩個方面。心理方面表現(xiàn)在辱罵、輕微體罰、歧視對待等方面，容易給學(xué)生造成心理壓力甚至陰影，影響學(xué)生的心理健康。在生理上，主要表現(xiàn)在打罵、課程操作不合規(guī)導(dǎo)致學(xué)生受到傷害、老師的懈怠致使學(xué)生受到傷害、猥褻侮辱學(xué)生等等。二、食物中毒和傳染病的傷害有些學(xué)校沒有健全的衛(wèi)生防護(hù)制度，造成學(xué)生食物中毒和傳染病流行。對于這一個問題全國各地經(jīng)常有這方面的報導(dǎo)，有的是單個發(fā)生食物中毒，有的是群體性食物中毒，輕者造成傷害和殘疾，重的造成死亡。發(fā)生這類事件的主要原因有以下幾點(diǎn)：1.現(xiàn)在許多學(xué)校都有自己的食堂，食堂有健全的衛(wèi)生管理制度和采購制度，發(fā)生食物中毒的機(jī)會較少。但是有些副食品也靠外面進(jìn)貨，在對這些購進(jìn)的副食品有時把關(guān)不嚴(yán)，這樣就使得一些不衛(wèi)生、甚至摻雜有毒有害物質(zhì)的食品流入學(xué)校食堂。對于一些沒有自辦食堂的學(xué)校，全餐都要到外面訂餐，這樣更增加了發(fā)生食物中毒的機(jī)會。發(fā)生中毒的原因主要是供餐單位不正規(guī)，衛(wèi)生條件較差，還有的個別飯店營業(yè)道德差，把一些過期食品或是有污染的食品供給學(xué)校，此種情況的發(fā)生，一是所供食品營養(yǎng)價值低，二是對身體健康有影響，三是容易發(fā)生中毒。2.學(xué)校是一個人群相對集中的地方，由于對傳染病的預(yù)防常識缺乏，防治措施不力，造成傳染病在學(xué)校流行。傳染病是具有傳染的疾病，是由某些生物病原體（如病毒、細(xì)菌、寄生蟲等）通過不同的途徑侵入人的體內(nèi)后引發(fā)的一種疾病。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病如不及時的預(yù)防和控制，就會造成一定范圍內(nèi)流行，嚴(yán)重威脅人的身體健康。因此，在人員密集的學(xué)校、幼兒園發(fā)生傳染病以及傳染病傳播的幾率較大、速度較快。

編輯推薦

《校園傷害的鑒定與賠償》是由中國法制出版社出版的。

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