孩子膽小怎么辦

出版時(shí)間:2010-11  出版社:中國(guó)紡織出版社  作者:麥小麥  頁(yè)數(shù):246  
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前言

  生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)抱怨:“我的孩子很害羞、怕生、不愛(ài)講話(huà),家里一來(lái)客人,他就躲到我身后去了?!薄拔业暮⒆幽懽犹×?,做什么事情都縮手縮腳的,根本不像一個(gè)男孩子?!薄拔业暮⒆雍ε吕щy,總是還沒(méi)嘗試就放棄了?!薄拔业暮⒆佑龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)事情就手足無(wú)措,哭哭啼啼,”“我的孩子很不合群,總形單影只,讓人擔(dān)心?!薄T如此類(lèi)的問(wèn)題令家長(zhǎng)們頭疼不已。歸結(jié)起來(lái),孩子之所以出現(xiàn)上述這些情況,與其膽子太小有著很大的關(guān)系。  因?yàn)槟懶?,這些孩子在公眾場(chǎng)合不敢發(fā)言,在面對(duì)陌生人或在一個(gè)不熟悉的環(huán)境中時(shí),他們往往會(huì)害羞,顯得局促不安,不能與人坦率自然地交往;在學(xué)習(xí)和生活上,這些膽小的孩子總是缺乏主動(dòng)性、勇氣和信心,所以可能錯(cuò)過(guò)了原本屬于自己的成功和機(jī)會(huì)??梢哉f(shuō),膽小是孩子成長(zhǎng)、成功道路上的絆腳石?! ∧敲?,孩子為什么會(huì)形成膽小的性格呢?如何才能幫助孩子克服膽小的性格弱點(diǎn),使其勇往直前地走在成長(zhǎng)、成功的道路上?許多人都在積極尋找對(duì)策?! ±韺W(xué)家分析,孩子之所以膽小,除了先天的影響,后天教養(yǎng)方式是一個(gè)重要原因?,F(xiàn)在大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,缺乏與其他孩子的交往,家長(zhǎng)也往往對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),導(dǎo)致孩子難以適應(yīng)新的環(huán)境,面對(duì)陌生人和陌生環(huán)境的時(shí)候,容易出現(xiàn)害怕心理。有的家長(zhǎng)則過(guò)分嚴(yán)厲,使孩子整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不敢嘗試新事物,久而久之也會(huì)導(dǎo)致膽小。

內(nèi)容概要

為了幫助廣大家長(zhǎng)們掌握科學(xué)的家教理念和實(shí)效的教養(yǎng)方法,編者從當(dāng)今家庭教育的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合了眾多中外教育專(zhuān)家的教育思想和成功的教子經(jīng)驗(yàn),從改變家長(zhǎng)的教育態(tài)度、提高孩子的自信籌碼、加強(qiáng)孩子的交往能力、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)、磨礪孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志等方面人手,進(jìn)行精辟地闡述和詳盡的分析,給廣大家長(zhǎng)們以春風(fēng)化雨般的家教啟迪。

書(shū)籍目錄

第一章  膽小怯懦,與成功失之交臂  成功青睞勇敢者  別讓“膽子”耽誤了孩子  孩子膽小的種種表現(xiàn)  孩子膽小的罪魁禍?zhǔn)? 孩子膽小的性格是可以改變的  改變孩子膽小的性格應(yīng)注意哪些第二章  家庭環(huán)境,塑造孩子勇敢性格的溫床  良好的家庭環(huán)境能幫助孩子克服羞怯  尊重孩子能讓孩子遠(yuǎn)離膽怯  學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的心聲  多與孩子進(jìn)行換位思考  家長(zhǎng)應(yīng)寬容孩子的不足  美國(guó)家庭的教子法則第三章  放手,能讓孩子變得勇敢  放手,是一種信任  從分床開(kāi)始培養(yǎng)孩子的膽量    -  扔掉依賴(lài)的拐杖,孩子才能變勇敢  給孩子自由的空間  孩子自己的事情讓孩子自己做  授予孩子一定的家庭權(quán)利  培養(yǎng)孩子敢于提問(wèn)的勇氣  鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,消除畏難情緒  讓孩子擁有自己的主見(jiàn)第四章  自信心培養(yǎng),讓孩子脫離膽小  自卑使人怯懦,自信成就勇敢  認(rèn)定自我才能變得自信  勝任感是自信心產(chǎn)生的關(guān)鍵  積極的自我暗示使孩子產(chǎn)生自信心  成功能激勵(lì)孩子的自信心  贊美可以提升孩子的信心  家長(zhǎng)的態(tài)度決定孩子自信的高度第五章  性格磨礪,讓孩子學(xué)會(huì)勇敢  用經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ孩子的膽量  激發(fā)孩子直面困難的勇氣  教孩子勇敢地接受失敗  對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃? 培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志  勇敢就是學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”  讓孩子“玩”出勇敢第六章  在與人交往中鍛煉孩子的膽量  有朋友,孩子的膽子越壯越大  鼓勵(lì)孩子改變害羞、怕生的毛病  讓“落單”的孩子融人群體  培養(yǎng)孩子與人分享的習(xí)慣  教育孩子學(xué)會(huì)與人合作  培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣  鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)  教給孩子與人交往的禮儀  放手讓孩子自己解決與同伴之間的矛盾第七章  勇敢的孩子不是打罵出來(lái)的  過(guò)度責(zé)罰會(huì)磨滅孩子的勇氣  處罰孩子的過(guò)失應(yīng)合理  “教”孩子而不是打孩子  “辱罵”,不如給孩子講道理  別總盯著孩子的缺點(diǎn)  幫孩子把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)  批評(píng)孩子要講究藝術(shù)  鼓勵(lì)孩子勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤第八章  孩子的勇敢是“鼓勵(lì)”出來(lái)的  賞識(shí)孩子“勇敢”的表現(xiàn)  給你的孩子貼上勇敢“標(biāo)簽”  鼓勵(lì)孩子大膽去嘗試  允許孩子冒一點(diǎn)“險(xiǎn)”  鼓勵(lì)孩子克服怯場(chǎng)、緊張的心理  引導(dǎo)孩子做一個(gè)有責(zé)任心的勇敢者  鼓勵(lì)孩子用正確的方法戰(zhàn)勝怯懦第九章  教孩子戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼感  孩子常見(jiàn)的“恐懼”有哪些  給孩子足夠的安全感  引導(dǎo)孩子克服不健康的恐懼心理  別讓孩子壓抑自己的恐懼  常識(shí)越多的孩子越勇敢  鼓勵(lì)孩子用好奇戰(zhàn)勝恐懼

章節(jié)摘錄

  5.家長(zhǎng)想通過(guò)“以毒攻毒”的方式訓(xùn)練孩子的膽量有些家長(zhǎng)以為,孩子膽小,那是因?yàn)槿狈τ?xùn)練的緣故,因此就采用了極端且錯(cuò)誤的方式訓(xùn)練孩子。如故事中鑫鑫的爸爸采用的就是這種方法,他原本以為這樣能讓孩子的膽子變得大一點(diǎn),然而事與愿違,這種做法非但不能讓孩子的膽子變大,反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生更深的恐懼感與心理陰影。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。  6.家長(zhǎng)的嚇唬留下的陰影  當(dāng)孩子哭鬧時(shí),家長(zhǎng)經(jīng)常用“鬼”、“妖怪”等來(lái)嚇唬孩子;也有些家長(zhǎng)當(dāng)孩子想出去玩時(shí),便用“外面有騙子,會(huì)把你騙走”等話(huà)語(yǔ)來(lái)打消孩子的念頭,使孩子的心里產(chǎn)生陰影。7.切身的體驗(yàn)當(dāng)孩子滿(mǎn)懷信心地在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)自己時(shí),得到的不是表?yè)P(yáng)而是嘲笑、挖苦,使得孩子灰心喪氣;或者當(dāng)孩子打過(guò)一次針后,切膚之痛使他下一次再到醫(yī)院就會(huì)害怕?!  ?/pre>

編輯推薦

  平等、理解、溫馨的家庭環(huán)境能給孩子帶來(lái)勇氣和自信,克服孩子的羞怯。只要家長(zhǎng)掌握了科學(xué)的教育理念,方法得當(dāng)。耐心引導(dǎo),一定能培養(yǎng)出勇敢,自信,活潑的孩子來(lái)。讓你在輕松的閱讀中。學(xué)會(huì)教孩子勇敢的方法。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   本書(shū)結(jié)合典型、新穎的案例,深入淺出、通俗易懂的理論,方法簡(jiǎn)單實(shí)用,具有很強(qiáng)的閱讀性和操作性。結(jié)合眾多中外教育專(zhuān)家的教育思想和成功的教子經(jīng)驗(yàn),從而改變改變家長(zhǎng)的教育態(tài)度、提高孩子的自信籌碼、加強(qiáng)孩子的交往能力、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)、磨礪孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志。
  •   孩子大了,買(mǎi)本教育孩子的書(shū),學(xué)到不少知識(shí),真不錯(cuò)!
  •   看了這書(shū)后 會(huì)引導(dǎo)孩子了 這書(shū)不錯(cuò)的
  •   這本書(shū)內(nèi)容還不錯(cuò),就是感覺(jué)紙張質(zhì)量很差,像盜版的似的。
  •   沒(méi)有很有用哦
  •   朋友介紹的,說(shuō)這書(shū)好,所以買(mǎi)來(lái)看,發(fā)貨速度快
  •   幫朋友買(mǎi)的,朋友說(shuō)很值得讀一讀。
  •   孩子上幼兒園了,卻發(fā)現(xiàn)她特別性格方面特別敏感,非常害怕老師,活動(dòng)時(shí)間也不敢放肆,尤其是上課時(shí)要尿尿都不敢和老師說(shuō),這樣下去對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響會(huì)越來(lái)越大,于是特地找了這本書(shū),非常合適,孩子的家庭教育對(duì)她們影響太大了,作為家長(zhǎng)我們也該好好學(xué)習(xí)家庭教育這一門(mén)學(xué)問(wèn)。最近又看到一本書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》,試讀了幾個(gè)章節(jié),覺(jué)得非常實(shí)用。打算再買(mǎi)來(lái)看看。
  •   同事小孩一直不愿意和生人接觸,性格膽小,希望能有幫助。
  •   一般般,也沒(méi)怎么看
  •   從中能學(xué)到一些方法
  •   個(gè)人認(rèn)為沒(méi)用
 

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