出版時(shí)間:2003-10 出版社:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社 作者:趙速梅 頁(yè)數(shù):238
內(nèi)容概要
眾所周知,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有五大要素:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯。雖然聽(tīng)被放在首要位置,但在實(shí)際教學(xué)中,聽(tīng)的位置并沒(méi)有真正被放在第一位,這里既有應(yīng)試教學(xué)的影響,也有對(duì)聽(tīng)力教學(xué)多年來(lái)重視不夠的問(wèn)題。 有人做過(guò)這樣的調(diào)查研究,人有視、聽(tīng)、味、觸、嗅五種感覺(jué),然而視和聽(tīng)這兩種感覺(jué)在英語(yǔ)教學(xué)中占絕對(duì)主導(dǎo)地位,達(dá)到學(xué)習(xí)上有效比率的94%。聽(tīng)力的重要性由此可見(jiàn)?! ‰S著教育改革的不斷深入,教學(xué)方法和手段的不斷更新,英語(yǔ)學(xué)習(xí)中聽(tīng)和說(shuō)的問(wèn)題已真正擺在了廣大師生面前。要想多培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求,滿足與國(guó)際市場(chǎng)接軌的要求,聽(tīng)和說(shuō)的問(wèn)題就必須得到應(yīng)有的重視,并從理論、實(shí)踐兩個(gè)方面加以解決?! ∮?guó)著名語(yǔ)言教學(xué)法專家L.G.Alexander曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要掌握這一種語(yǔ)言,聽(tīng)力要占百分之九十的地位。”要想學(xué)好英語(yǔ),一定要打好聽(tīng)力這一基礎(chǔ),因?yàn)檎Z(yǔ)音的輸入就是聽(tīng),聽(tīng)得懂才能說(shuō)得出并且說(shuō)得好,這是一條必經(jīng)之路?! ∧敲丛趺绰?tīng)呢? 很多人都感到,在一般情況下,聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的詞或句子并不是太難做到的,然而,把聽(tīng)力的范圍稍一擴(kuò)大,許多學(xué)生就感到壓力太大。例如,記住了前面的詞,就忘了后面的句子;一個(gè)單詞沒(méi)有聽(tīng)懂,就阻隔了對(duì)全文的理解。這里存在兩個(gè)問(wèn)題:一個(gè)問(wèn)題是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的掌握有困難,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)音的元音、輔音雖不難區(qū)別,然而講話人講話時(shí)發(fā)出的語(yǔ)流很難掌握;此外,由于每個(gè)說(shuō)話人在重音、節(jié)奏、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)上不完全一樣,聽(tīng)的人就比較吃力。另一個(gè)問(wèn)題是聽(tīng)話人的詞匯量以及詞組搭配掌握得有限,遇到超過(guò)所學(xué)范圍的詞組或搭配就束手無(wú)策?! ∫虼?,作者分四級(jí)和六級(jí)兩個(gè)分冊(cè),從聽(tīng)力理論、語(yǔ)音知識(shí)、聽(tīng)力技能和實(shí)踐訓(xùn)練四個(gè)方面融會(huì)貫通,充分展示大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)聽(tīng)力教學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)范疇和語(yǔ)言技能層次,把聽(tīng)力學(xué)習(xí)中需要掌握的語(yǔ)音知識(shí)、聽(tīng)力技能和實(shí)際操練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從而達(dá)到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。本書(shū)為六級(jí)分冊(cè),并配有四盒錄音磁帶?! ”緯?shū)不僅為參加全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六統(tǒng)考的考生而著,而且也可作為參加各種英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者和外語(yǔ)聽(tīng)力課教學(xué)的必備教材。
書(shū)籍目錄
前言上篇 聽(tīng)力技能理論 一、Buildup學(xué)習(xí)篇 1 Strong and Weak Forms音的強(qiáng)讀和音的弱 2 Linking and Plosion音的連讀和爆破音 3 Word Stress單詞重音 4 Sentence Stress語(yǔ)句重音 5 Intonation語(yǔ)調(diào) 6 Most Difficuh Phonemes容易?昆淆的音素 二、Skills and Training技巧與訓(xùn)練 1 Numbers and Calculation數(shù)字與計(jì)算 2 Emotional Situation情節(jié)題 3 Place and Direction地點(diǎn)與方向題 4 Occupation and Identity職業(yè)與身份題 5 Opinion and Attitude觀點(diǎn)與態(tài)度 6 Negation否定題 7 Cause,Result,Purpose,Condition原因、結(jié)果、目的、條件題 8 Implied Meaning and Inference內(nèi)涵與推理題 三、六級(jí)考試聽(tīng)力應(yīng)試技巧 1 聽(tīng)力題型分析 2 聽(tīng)力內(nèi)容分析 3 聽(tīng)力方法分析 4 聽(tīng)力語(yǔ)言點(diǎn)訓(xùn)練下 篇 聽(tīng)力技能實(shí)踐 一、六級(jí)聽(tīng)力模擬測(cè)試題 Simulated Test One Simulated Tst Two Simulated Tst Thtee Simulated Tst Four Simulated Tst Five Simulated Tst Six Simulated Tst Seven Simulated Test Eight Simulated Tst Nine Simulated Tst Ten 二、錄音材料 Scripts for Simulated Test One Scripts for Simulated Test Two Scripts for Simulated Test Three SCripts for Simulated Test Four Scripts for Simulated Test Five Scripts for Simulated Test Six Scripts for Simulated Test Seven Scripts for Simulated Test Eight Seripts for Simulated Test Nine Scripts for Simulated Test Terl 三、參考答案
圖書(shū)封面
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