出版時(shí)間:2010-8 出版社:北京師大 作者:《高效閱讀》編委會(huì) 頁(yè)數(shù):344
內(nèi)容概要
《高效閱讀訓(xùn)練(下卷)》的“關(guān)鍵概念+遞進(jìn)閱讀+任務(wù)型寫(xiě)作”的創(chuàng)新編排體例,不僅幫助學(xué)生在閱讀過(guò)程中自然習(xí)得寫(xiě)作的規(guī)律和特點(diǎn),而且從根本上提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力?! 【o貼教學(xué)的實(shí)際需要《高效閱讀訓(xùn)練(下卷)》在幫助學(xué)生培養(yǎng)閱讀策略和提高應(yīng)用文寫(xiě)作方面有著極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì): 第一,全面訓(xùn)練學(xué)生的理解分析能力。理解是閱讀的基礎(chǔ),而理解的閱讀又是良好寫(xiě)作的開(kāi)端?!陡咝ч喿x訓(xùn)練(下卷)》以不斷重復(fù)的關(guān)鍵概念和關(guān)鍵詞匯為核心,對(duì)各種話題展開(kāi)漸進(jìn)式闡述,十分有效地提高了學(xué)生對(duì)概念的理解和分析能力?! 〉诙?,《高效閱讀訓(xùn)練(下卷)》以豐富多樣的主題和體裁系統(tǒng)地介紹了各類(lèi)應(yīng)用文的寫(xiě)作訓(xùn)練。在閱讀各類(lèi)應(yīng)用文的基礎(chǔ)上,《高效閱讀訓(xùn)練(下卷)》介紹了不同類(lèi)型范文的體例特點(diǎn)和適用范圍,其中包括記敘文、說(shuō)明文等十幾種常用作文體裁?! 〉谌?,《高效閱讀訓(xùn)練(下卷)》在介紹每種應(yīng)用文的體例和寫(xiě)作方法之后,都為學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)相關(guān)的寫(xiě)作練習(xí)課題。學(xué)生可以按書(shū)中給出的步驟來(lái)確定主題、收集資料,順利完成寫(xiě)作任務(wù)。 第四,由于《高效閱讀訓(xùn)練(下卷)》在指導(dǎo)應(yīng)用文寫(xiě)作方面的獨(dú)特設(shè)計(jì)和精心編排,這套教材不僅適合學(xué)生自學(xué),更適用于課堂的寫(xiě)作教學(xué)?!陡咝ч喿x訓(xùn)練(下卷))》的寫(xiě)作訓(xùn)練案例是語(yǔ)文教師寫(xiě)作教學(xué)中難能可貴的參考資料,可直接作為應(yīng)用文寫(xiě)作課程的輔助教材使用?! ≡囈辉嚢?!你會(huì)發(fā)現(xiàn),閱讀原來(lái)可以這么輕松。
書(shū)籍目錄
高效速讀訓(xùn)練一、北京亞運(yùn),盡展雄風(fēng)二、申奧形象大使楊瀾陳述發(fā)言三、北京的教育應(yīng)該是“首都”而不是“尾都”四、王府井之謎五、紫禁城謎中謎六、紀(jì)曉嵐和《閱微草堂筆記》七、吆喝八、走向數(shù)字化的國(guó)家圖書(shū)館九、胡同和四合院的風(fēng)情十、“京昧兒”三品十一、怎樣才配做個(gè)現(xiàn)代學(xué)生十二、富有的是精神十十、在北京大學(xué)的演講十四、話說(shuō)景…槐十五、京城城墻的消失十六、北京天橋八大怪十七、故宮險(xiǎn)遭拍賣(mài)十八、古藤陰下十幾、天壇的開(kāi)頭會(huì)對(duì)話二十、風(fēng)光不再的古牌樓二十一、北京的春節(jié)二十二春風(fēng)二十三、黃昏二十四、揀麥穗一十五、街二十六、蘆溝曉月二十七、內(nèi)在生命的偉人 我看殘奧會(huì)二十八、提醒幸福二十九、一曲虞歌唱到今三十、創(chuàng)造與想像三十一、泥濘三十二、訪鋼琴演奏家傅聰三十三、“龍城”還是“盧城”三十四、燈火的溫情三十五、夢(mèng)碎雅典三十六、(正面精神價(jià)值)三十七、林沖見(jiàn)差撥三十八、葉圣陶在四川三十九、(非物質(zhì)文化遺產(chǎn))高效精讀訓(xùn)練一 快速辨析文章思路二 快速分析作者觀點(diǎn)態(tài)度三 快速篩選并整合文中信息四 快速訓(xùn)詞與釋句五 快速推斷與想像六 快速鑒賞散文七 快速鑒賞小說(shuō)八 快速鑒賞詩(shī)歌九 快速鑒賞劇本高效速讀測(cè)試試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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