出版時間:2012-9 出版社:重慶出版社 作者:曹邦來 頁數:48
內容概要
《色彩風暴:色彩·從臨摹到默寫》是一本針對高考美術讀者使用的色彩靜物技法輔導書,本書對臨摹和默寫這兩種方法作分析講解,對怎樣有效地快速提高有較大的幫助,教學的針對性也很強。書中有大量的優(yōu)秀范畫作品,適合考生讀者臨摹使用。
作者簡介
曹邦來,長期從事美術高考的教學工作,教學經驗豐富,作品質量上乘。
章節(jié)摘錄
版權頁: 插圖: 色調即色彩的調子,也就是色彩在畫面表現中的一種色彩傾向。一幅色彩作品,其畫面的色彩搭配有著內在聯系,最終能呈現出色彩的整體感,形成畫面的某種色調。一般情況下,根據色性分類,有冷色調、暖色調之分:根據色相分類,有紅、黃、橙、藍、綠、紫色調之分。但不能絕對地說,紅、黃、橙調一定屬于暖色調,藍綠、紫一定屬于冷色調。例如,當紅色調在偏橙時比紅色調偏紫要暖一些,黃色調在偏紅時比黃色調偏綠時暖一些。在絕大多數情況下,我們判斷色調時將主色與輔色聯系起來觀察。如暖色調中的靜物灰部需在實物固有色的基礎上向更暖的色彩區(qū)域走,冷色調反之。 作畫步驟 步驟一:觀察靜物組合,用單色起稿構圖。然后用偏濕一點的相對飽和的橙色刷一層底色。它能在后面的步驟中,將留白的或是不完整的色調拉起來。 步驟二:黃灰布顏色偏暖,決定了畫面的暖色基調。在鋪設畫面中面積較大的幾個顏色區(qū)域時,需向暖色靠攏。如在選擇兩個黃蘋果與黃色玉米的黃時,應向中黃或桔黃靠攏。 步驟三:在步驟二的基礎上,畫出暗部區(qū)域,逐步塑造出靜物體積感。 步驟四:用較干的筆在亮部位置進行塑造。調整時,一定要注意同類色間的冷暖傾向是否明確。
編輯推薦
《色彩風暴:色彩?從臨摹到默寫》為“敲門磚”系列之一,該系列主要針對美術高考的應試。如何能夠系統(tǒng)、快速的學習、提高是長期困擾考生讀者的問題,從基礎知識入手,通俗易懂的講解,讓考生讀者的學習避免走彎路,更快更好的提升自己的實力,更有信心的面對高考。套書中還有教授一些應試的心得,調整好心情面對高考。敲門磚,教你如何叩開美院之門。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載