出版時(shí)間:1970-1 出版社:張賢軍、 等 廣西人民出版社 (2010-07出版) 作者:張賢軍 頁(yè)數(shù):300
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中層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的中堅(jiān)力量,他們處于高層和基層之間,處于戰(zhàn)略和執(zhí)行之間,起著承上啟下的關(guān)鍵作用。他們兼有管理者和被管理者的雙重身份。那么,中層領(lǐng)導(dǎo)如何在“上傳下達(dá)”和“上壓下擠”的復(fù)雜環(huán)境中處理好自己的工作并管理好下屬和企業(yè)呢? 《中層領(lǐng)導(dǎo)的上與下:提升中層領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)管理細(xì)節(jié)》從中層領(lǐng)導(dǎo)的特殊角度出發(fā)。詳細(xì)介紹了想象、參與、動(dòng)員、授權(quán)、執(zhí)行等中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的五個(gè)方面的管理細(xì)節(jié),以中國(guó)管理者的管理實(shí)踐為基礎(chǔ),再配以一些管理小故事,讓讀者在輕松閱讀的同時(shí)學(xué)習(xí)管理智慧。相信作為中層領(lǐng)導(dǎo)的您,能通過(guò)《中層領(lǐng)導(dǎo)的上與下:提升中層領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)管理細(xì)節(jié)》提升自己的管理能力。使自己真正成為企業(yè)的中堅(jiān)力量,并最終脫穎而出。
書籍目錄
第一章 想象envision第一節(jié) 中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該學(xué)會(huì)想象培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)把握想象的方法想象有多高,飛得就有多遠(yuǎn)第二節(jié) 中層領(lǐng)導(dǎo)要注重身邊的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗機(jī)會(huì),潛伏在你身邊如何發(fā)現(xiàn)“細(xì)節(jié)之美”第三節(jié) 享受“風(fēng)險(xiǎn)生活”帶來(lái)的樂(lè)趣風(fēng)險(xiǎn)生活是一種選擇風(fēng)險(xiǎn)也能帶來(lái)創(chuàng)新的樂(lè)趣你可以推動(dòng)變革嗎風(fēng)險(xiǎn)成就優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)第四節(jié) 中層領(lǐng)導(dǎo)要有飽滿的工作熱情“成功先生”和“失敗先生”熱情才能成就心中的目標(biāo)熱情的三支加強(qiáng)劑第五節(jié) 中層領(lǐng)導(dǎo)需堅(jiān)定自己的目標(biāo)選擇適合自己的目標(biāo)一級(jí)一級(jí),建造你的金字塔選項(xiàng)太多不一定是件好事堅(jiān)持自己的目標(biāo)才能成功第六節(jié) 成為一個(gè)不達(dá)目的不罷休的中層領(lǐng)導(dǎo)天生我材必有用勤奮≠蠻干成功有時(shí)需要等待第七節(jié) 給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)讓你的員工快樂(lè)地工作快樂(lè)源于領(lǐng)導(dǎo)的信任幽默是中層領(lǐng)導(dǎo)的智慧第八節(jié) 中層領(lǐng)導(dǎo)從自身尋找解決之道要做有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑宇I(lǐng)導(dǎo)中層領(lǐng)導(dǎo)要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題玩笑過(guò)度也可以是一場(chǎng)災(zāi)難第二章 參與engage第一節(jié) 呼喚參與激發(fā)每個(gè)員工的潛力學(xué)會(huì)傾聽(tīng)員工的聲音中層領(lǐng)導(dǎo)要與員工同心同德第二節(jié) 建造參與文化制訂切實(shí)可參與的項(xiàng)目參與讓員工把企業(yè)當(dāng)成家建立協(xié)作關(guān)系第三節(jié) 相關(guān)人員開誠(chéng)布公真誠(chéng)平等的溝通坦誠(chéng)接受諍言培養(yǎng)親密感第四節(jié) 參與的方法為員工設(shè)立一個(gè)有挑戰(zhàn)的目標(biāo)讓員工自己做主員工是企業(yè)創(chuàng)新的生力軍第五節(jié) 參與責(zé)任產(chǎn)生動(dòng)力責(zé)任與動(dòng)力參與是員工心中的愿望第六節(jié) 建立參與型團(tuán)隊(duì)人多不一定力量大知人善任,各盡其才第七節(jié) 溝通與協(xié)作溝通需要主動(dòng)非英雄時(shí)代需要協(xié)作溝通需重視事項(xiàng)第八節(jié) 激勵(lì)激勵(lì)需要有的放矢贊美與鼓勵(lì)另類激勵(lì)方式激發(fā)員工的使命感第三章 動(dòng)員energize第一節(jié) 危機(jī)管理中層領(lǐng)導(dǎo)需要“事前磨牙”積極態(tài)度“轉(zhuǎn)危為安”危機(jī)也是機(jī)遇第二節(jié) 公司內(nèi)實(shí)施良性競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系動(dòng)力來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境第三節(jié) 共命運(yùn)同浮沉公司是我家我與員工共命運(yùn)我與公司共命運(yùn)第四節(jié) 動(dòng)員的方法中層領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召力中層領(lǐng)導(dǎo)的思想動(dòng)員……第四章 授權(quán)enable第五章 執(zhí)行execute
章節(jié)摘錄
小小的白蟻如何能讓千里堤壩瞬間崩潰呢?原來(lái)它們將巨大的蟻巢建造在看似堅(jiān)固的堤壩之下,上百萬(wàn)只白蟻在這里棲息,有的蟻穴之大,競(jìng)可容納4個(gè)彪形大漢。星羅棋布的蟻巢早已掏空了大堤,當(dāng)汛期來(lái)臨,水位高漲的時(shí)候,險(xiǎn)隋出現(xiàn)了。想想看,千里堤壩中的蟻穴我們尚可用科學(xué)的手段制止,可是,若在工作、生活中出現(xiàn)了“蟻穴”,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?機(jī)會(huì)潛伏在你身邊在工作中,如果要獲得機(jī)會(huì),最大化地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要勤于思考,不管看到什么,都要仔細(xì)觀察,把用心思考變成你的習(xí)慣。工作中如果你能夠習(xí)慣于思考,善于質(zhì)疑,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),許多機(jī)會(huì)可能就在你的面前。一個(gè)用心思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的中層領(lǐng)導(dǎo),一定是受公司所有人歡迎的人。要知道,善于動(dòng)腦子分析問(wèn)題并能妥善解決問(wèn)題,給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值是用金錢買不到的。因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展過(guò)程中,總會(huì)不可避免地遭遇到各種各樣的問(wèn)題。因此,企業(yè)迫切需要那種能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能夠及時(shí)解決問(wèn)題的中層領(lǐng)導(dǎo),他們一定是能夠用心思考提升工作品質(zhì)的人。有這樣兩個(gè)有志青年,小王與小周,他們一同開山。小王把石塊砸成石子運(yùn)到路邊,賣給建房的人;而小周把石塊運(yùn)到碼頭,賣給南方的花鳥商人,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這里的石頭形狀奇特,賣造型強(qiáng)過(guò)賣重量。幾年后,小周成了村里第一個(gè)蓋得起瓦房的人。后來(lái),不許開山,只許種樹,這里的蘋果和梨味道純正,村里的人開始漫山遍野地種果樹,引來(lái)各方商人。就在村里的人為水果帶來(lái)的美好生活歡呼的時(shí)候,小周賣掉果樹,開始種柳樹,因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn),來(lái)這兒的客商不愁沒(méi)有好貨源,愁的是買不到盛水果的筐子。三年后,他成為村里第一個(gè)在城里買房的人。
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《中層領(lǐng)導(dǎo)的上與下:提升中層領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)管理細(xì)節(jié)》編輯推薦:管理智慧中的上下圓通術(shù),中層領(lǐng)導(dǎo)晉升的神秘本領(lǐng)。在上傳下達(dá)中學(xué)習(xí)管理智慧,在上壓下擠中提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。
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