出版時(shí)間:2007-7 出版社:人民教育 作者:本社 頁(yè)數(shù):570 字?jǐn)?shù):384000
內(nèi)容概要
潘菽(1897—1988) 中國(guó)現(xiàn)代著名心理學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。 1926年獲美國(guó)芝加哥大學(xué)博士學(xué)位。1955年被聘為中國(guó)科學(xué)院生物學(xué)部委員。曾任南京大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院心理研究所所長(zhǎng)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)常委、九三學(xué)社中央委員會(huì)副主席?!杜溯娜罚?0卷本)匯集了潘菽在心理學(xué)及其他領(lǐng)域的成果,全面反映了潘菽的學(xué)術(shù)思想、生平事跡及其在中國(guó)心理學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代教育史上的重要地位和貢獻(xiàn)。 本卷收錄了潘菽一生中有關(guān)教育、科學(xué)、政論等方面的各種著述,包括論文、社論、工作報(bào)告、書(shū)評(píng)、序文、題詞、賀詞等,共113篇。本卷突出地反映了潘菽作為教育家和社會(huì)活動(dòng)家所作的貢獻(xiàn),以及他熱愛(ài)祖國(guó)、不斷進(jìn)步,熱愛(ài)教育、關(guān)懷青年,熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的精神。本卷對(duì)于我們當(dāng)今的教育改革、科學(xué)研究以及社會(huì)工作具有深刻的啟發(fā)意義和借鑒價(jià)值。
書(shū)籍目錄
本卷說(shuō)明近日國(guó)民提倡國(guó)貨之熱心漸減說(shuō)中國(guó)游民之多為他國(guó)所罕見(jiàn),試言流弊所極并籌救濟(jì)之策中國(guó)宗法社會(huì)的將來(lái)大學(xué)教育之我見(jiàn)實(shí)行新考試法的先決條件中國(guó)教育的新階段論自由及其在教育上的位置我們要趕快確定教育上的大方針教育功用的限制學(xué)術(shù)中國(guó)化問(wèn)題芻議言教、身教和物教關(guān)于教育學(xué)的教學(xué)問(wèn)題自然科學(xué)者的人生觀職業(yè)教育的追隨主義和領(lǐng)導(dǎo)主義說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”一個(gè)教師的雜感教育和宣傳中國(guó)職業(yè)教育理論的建立建國(guó)教育與建國(guó)氣魄教育小處論教師的尊嚴(yán)論男女同學(xué)問(wèn)的隔閡科學(xué)和社會(huì)——盧于道著《科學(xué)概論》的檢討憲政的基石是實(shí)現(xiàn)民主民主需要科學(xué)私擬中國(guó)職業(yè)教育原則戰(zhàn)后我國(guó)高級(jí)師范教育改進(jìn)意見(jiàn)教育建設(shè)的開(kāi)始蘇聯(lián)的科學(xué)中國(guó)現(xiàn)階段所需要的科學(xué)工作我的意見(jiàn)由科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系我們所應(yīng)得的啟示《科學(xué)新聞》發(fā)刊詞、科學(xué)消息拾零蘇聯(lián)國(guó)家科學(xué)院前院長(zhǎng)科瑪羅夫逝世人的消息英國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)本年度的重要會(huì)議答問(wèn)中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)等團(tuán)體向國(guó)際教育文化會(huì)議提議設(shè)立國(guó)際科學(xué)機(jī)構(gòu)中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)緣起加拿大科協(xié)對(duì)原子彈的主張各國(guó)科協(xié)零訊為中國(guó)科學(xué)前途呼吁和環(huán)境論開(kāi)的玩笑改進(jìn)中國(guó)教育的幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)題科學(xué)工作者的覺(jué)醒介紹中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)世界科學(xué)工作者協(xié)會(huì)概況中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)一年半來(lái)之工作報(bào)告說(shuō)科協(xié)運(yùn)動(dòng)中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)宣言中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)第二屆年會(huì)紀(jì)要保障科學(xué)自由學(xué)術(shù)獨(dú)立中國(guó)的基本失調(diào)我們需要民族科學(xué)家申論學(xué)術(shù)獨(dú)立作為中國(guó)人所需要的自由論中國(guó)科學(xué)工作者憲章的訂定《科學(xué)工作者》宗旨(代發(fā)刊詞)拋除苦悶,為爭(zhēng)取發(fā)展中國(guó)科學(xué)而努力中國(guó)科學(xué)工作者憲章草案中國(guó)科學(xué)工作者與國(guó)內(nèi)和平青年與科學(xué)建設(shè)——慶祝青年節(jié)《南大生活》發(fā)刊詞加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和課程精簡(jiǎn)中所希望于同學(xué)者紀(jì)念“四一”死難程、成兩同學(xué)關(guān)于反匪特工作國(guó)立南京大學(xué)有關(guān)教務(wù)的報(bào)告國(guó)立南京大學(xué)初步的課程改革談?wù)勀洗蟮那巴竟зR新禧在全校歡送大會(huì)上的講話(huà)任重道遠(yuǎn)光榮的一天做好工人階級(jí)的一分子發(fā)揚(yáng)英勇斗爭(zhēng)的光榮傳統(tǒng)中國(guó)人民的一個(gè)最光榮的紀(jì)念日偉大的開(kāi)始——慶祝中華人民共和國(guó)誕生兩周年中國(guó)人民的光榮勝利果實(shí)不容許任何人損害或奪取爭(zhēng)取進(jìn)步,迎接又一個(gè)人民的新年以對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度做好院系調(diào)整工作為爭(zhēng)取教學(xué)改革的徹底勝利而奮斗關(guān)于大學(xué)中培養(yǎng)師資的問(wèn)題祝賀畢業(yè)同學(xué)踏上建設(shè)祖國(guó)的崗位歡迎新同學(xué)怎樣迎接1954年我的體會(huì)新年祝辭幾點(diǎn)說(shuō)明熱烈參加反對(duì)使用原子武器的簽名運(yùn)動(dòng)紀(jì)念1955年校慶在第九次校委會(huì)(擴(kuò)大)上的總結(jié)發(fā)言慶祝1956年元旦中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議江蘇省第一屆委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告爭(zhēng)取做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員這個(gè)方針需要長(zhǎng)期存在對(duì)兩個(gè)教育部的幾點(diǎn)批評(píng)對(duì)高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)制問(wèn)題的看法研究自然科學(xué)的人也必須學(xué)習(xí)馬克思列寧主義哲學(xué)沖破思想障礙,力爭(zhēng)上游,在科學(xué)技術(shù)工作中作出更多更好的成績(jī)——在全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的發(fā)言九三學(xué)社第五屆中央委員會(huì)第二次會(huì)議(擴(kuò)大)開(kāi)會(huì)詞在心理所紀(jì)念偉大領(lǐng)袖和導(dǎo)師毛主席逝世一周年大會(huì)上的講話(huà)《陳鶴琴教育文集》序給母校常州中學(xué)的題詞九三學(xué)社第四屆全國(guó)社員代表大會(huì)閉幕詞科學(xué)管理的幾個(gè)原則性問(wèn)題思想教育談紅與專(zhuān)仍是我們努力的方向新春祝辭新春五愿祝賀九三學(xué)社佳木斯市委員會(huì)成立30周年為母校常州中學(xué)校慶題詞
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版