出版時間:1970-1 出版社:人民教育 作者:本社 頁數(shù):116
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內(nèi)容概要
第三次全國教育工作會議后,頒發(fā)了《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,2001年國務院又召開了全國基礎教育工作會議,并頒布了《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,教育部也頒布了《基礎教育課程指導綱要》,這一系列文件的頒布,對我國基礎教育的發(fā)展起到了極大的推動作用。同時,也給我們的教育理念、教育方式、學習策略帶來了深刻的變革。
為了幫助廣大師生更好地使用人教版義務教育課程標準實驗教材,我們組織編寫了這套《新教材新學案》叢書。本套叢書體現(xiàn)了以下教育理念的滲透和運用:
關注教學中教師的導向,更關注學生的主體性。
關注學生的學業(yè)成績,但更關注學生的品德、審美意識、科學精神和人文精神的培養(yǎng)和發(fā)展。
關注達標性內(nèi)容和終結性學習成果的評價,也關注形成性和拓展性能力的評價。
關注知識的科學傳授,但也關注課外廣泛教育資源的運用。
關注已有的成功的課程教學模式,更關注運用現(xiàn)代教育理念進行教學模式的創(chuàng)新。
關注學生的學習過程,更關注學生的興趣激發(fā)以及學習過程中的情感體驗和價值觀的形成。
書籍目錄
1 我們的民族小學
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐鄉(xiāng)的孩子
第一單元自我評估
5 灰雀
6 小攝影師
7 奇怪的大石頭
8 我不能失信
第二單元自我評估
9 古詩兩首
10 風箏
11 秋天的雨
12 聽聽,秋的聲音
第三單元自我評估
13 花鐘
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16 找駱駝
第四單元自我評估
17 孔子拜師
18 盤古開天地
19 趙州橋
20 一幅名揚中外的畫
第五單元自我評估
21 古詩兩首
22 富饒的西沙群島
23 美麗的小興安嶺
24 香港,璀璨的明珠
第六單元自我評估
25 矛和盾的集合
26 科利亞的木匣
27 陶罐和鐵罐
28 獅子和鹿
第七單元自我評估
29 掌聲
30 一次成功的實驗
31 給予樹
32 好漢查理
第八單元自我評估
圖書封面
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