中國高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告2009

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本書是第5部《中國高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展(年度)報(bào)告》。該報(bào)告系統(tǒng)總結(jié)了2008年度中國高校人文社會(huì)科學(xué)18個(gè)學(xué)科門類的研究狀況、主要進(jìn)展，探討了存在的問題和發(fā)展趨勢；并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，提煉出2008年度人文社會(huì)科學(xué)的十件大事；同時(shí)發(fā)布了2008年高校人文社會(huì)科學(xué)權(quán)威研究統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。    報(bào)告資料翔實(shí)，數(shù)據(jù)權(quán)威，信息量大。與前4本年度報(bào)告結(jié)合在一起連續(xù)閱讀，便呈現(xiàn)出了一幅中國高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)5年來的發(fā)展軌跡圖。這對了解和研究我國高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展情況，拓展學(xué)術(shù)視野、探索學(xué)科發(fā)展方向，提高學(xué)術(shù)能力，具有重要的參考價(jià)值。

書籍目錄

第一篇  2008年高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)進(jìn)展  第一章  馬克思主義  第二章  哲學(xué)  第三章  經(jīng)濟(jì)學(xué)  第四章  管理學(xué)  第五章  法學(xué)  第六章  政治學(xué)  第七章  社會(huì)學(xué)  第八章  民族學(xué)  第九章  歷史學(xué)  第十章 文學(xué)  第十一章  藝術(shù)學(xué)  第十二章  新聞學(xué)與傳播學(xué)  第十三章  語言學(xué)  第十四章  教育學(xué)  第十五章  心理學(xué)  第十六章  圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)  第十七章  國際問題研究  第十八章  交叉學(xué)科第二篇  2008年高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十件大事第三篇  2008年高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究統(tǒng)計(jì)報(bào)告

章節(jié)摘錄

　　一、學(xué)科發(fā)展概況　?。ㄒ唬R克思主義理論研究和建設(shè)工程取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展　　2008年，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程取得新的進(jìn)展。當(dāng)代中國馬克思主義最新成果的學(xué)習(xí)研究不斷深化，馬克思主義經(jīng)典著作編譯和基本觀點(diǎn)研究取得重大進(jìn)展，馬克思主義理論學(xué)科體系建設(shè)和教材體系建設(shè)取得明顯進(jìn)展，馬克思主義理論隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，組織國情調(diào)研和對外學(xué)術(shù)交流工作取得重要進(jìn)展。馬克思主義理論研究和建設(shè)工程有力地推動(dòng)了黨的思想理論建設(shè)，促進(jìn)了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展，鞏固了馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位?！　●R克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材編寫出版，毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系研究取得重大進(jìn)展。各課題組圍繞著各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域取得的毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系研究的新成果，通過深人細(xì)致的梳理和研究，形成了一批有分量的研究咨詢報(bào)告。圍繞黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以及中央紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年會(huì)議的精神，一些學(xué)者組織編寫了《中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》，編寫了《理論熱點(diǎn)面對面2008》等系列通俗理論讀物。根據(jù)《馬克思主義理論研究和建設(shè)工程高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)編寫教材總體規(guī)劃》，計(jì)劃到2012年要抓好的150種左右重點(diǎn)教材的編寫，2008年已落實(shí)41種，基本覆蓋哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材體系的主干課程。　?。ǘR克思主義理論學(xué)科建設(shè)順利開展　　2008年4月，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部頒布《關(guān)于增設(shè)“中國近現(xiàn)代史基本問題研究”二級學(xué)科的通知》（學(xué)位[2008]15號），決定在馬克思主義理論一級學(xué)科下增設(shè)“中國近現(xiàn)代史基本問題研究”二級學(xué)科。馬克思主義理論學(xué)科成為包括6個(gè)二級學(xué)科的一級學(xué)科。全國高校建立了一批馬克思主義學(xué)院，使馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)、思想政治理論課教學(xué)、馬克思主義理論的科學(xué)研究有了更為有利和有效的體制保證。

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