機械原理作業(yè)集

前言

機械原理課程是高等工業(yè)學校機械類專業(yè)普遍開設的一門重要的技術基礎課程。學好這門課程，不僅為學習有關的后續(xù)課程和掌握專業(yè)知識打好基礎，而且也為將來掌握新的科學技術為祖國建設服務創(chuàng)造條件。為了學好這門課程，掌握有關機械原理的一些基本概念、基本理論和機構分析與綜合的基本方法，除了在課堂上一定要悉心聽講，課后必須認真復習之外，課外完成一定數(shù)量的作業(yè)練習也是必不可少的。本作業(yè)集所給出的題目，一般都是緊密結合課堂講授內(nèi)容選取的，目的在于使同學們通過完成這些作業(yè)，消化鞏固所學的知識和方法，培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。應用知識的能力常比獲取知識的能力更重要、更難養(yǎng)成。為了很好地達到這一目的，題目的選擇著重于對機械原理有關基本概念和基本理論的理解，以及對一些基本解題方法的訓練，同時還注重對于圍繞知識點的掌握和反映現(xiàn)代生活與工程實際內(nèi)容的新習題，并盡可能減少一些單純的繁瑣的數(shù)字運算題，以節(jié)省同學們做題和老師改作業(yè)的時間。同學們在做作業(yè)之前，必須先對所學的內(nèi)容進行全面的復習，力求把課堂上講授的內(nèi)容真正搞懂，不要在尚未完全搞懂講課內(nèi)容的情況下，匆忙完成作業(yè)。否則，反而會欲速不達，浪費時間。在做作業(yè)時，首先要仔細審題，把已知條件和要求解決的問題搞清楚，再看一看各個題目所附的思考題“想一想”，把解題的思路搞明確，然后再去做題。這樣才會得心應手，更有收獲。題目做完后，有些題目的“想一想”中還提出了一些需進一步思考的問題，一定要認真思考，以達到深化理解的目的。在本作業(yè)集所給出的題目中，有一些是要求從頭做到底的，有一些是已做好了一部分，要求補充的，還有一些是要改錯的，不論是哪一類題目，都希望按上述步驟做。本作業(yè)集共有123道題，除個別題可以選擇外，多數(shù)題應列為必做。另外，本作業(yè)集還附有平面連桿機構的運動分析和凸輪機構設計兩個大作業(yè)，是供在有關章節(jié)學完后用的，而且希望運用計算機進行運算，以培養(yǎng)運用計算機解題的能力。但是，這要根據(jù)教學進程和客觀條件，由任課老師具體安排進行。參加本作業(yè)集編寫工作的有葛文杰、李樹軍、蘇華、董海軍和張永紅，并由葛文杰負責主編，又經(jīng)陳作模教授審閱。盡管我們竭盡全力想編好此作業(yè)集，但因能力所限，仍可能會存在一些不足和不當之處，敬希不吝指正。

內(nèi)容概要

　　本作業(yè)集是西北工業(yè)大學機械原理及機械零件教研室編，孫桓、陳作模主編《機械原理》(第六版)的配套教材，也可與其它機械原理教材配套使用。全書收入123道題，包括分析、計算、設計和改錯等題型。除緒論外，每章都配有題目，書末還附有平面連桿機構的運動分析和凸輪機構設計兩個大作業(yè)。
　　本作業(yè)集可供普通高等院校機械類專業(yè)學生完成機械原理課程作業(yè)時使用，也可供普通高等專科學校、高等職業(yè)技術學院、電視大學、職工大學或業(yè)余夜大學等校學生參考。

書籍目錄

第二章　平面機構的結構分析(共1]題)
第三章　平面機構的運動分析(共15題)
第四章　平面機構的力分析(共11題)　
第五章　機械的效率和自鎖(共11題)　
第六章　機械的平衡(共5題)
第七章　機械的運轉及其速度波動的調(diào)節(jié)(共6題)
本單元學習總結
第八章　平面連桿機構及其設計(共16題)　
第九章　凸輪機構及其設計(共7題)
第十章　齒輪機構及其設計(共14題)　
第十一章　齒輪系及其設計(共16題)　
第十二章　其他常用機構、組合機構及其設計(共6題)
第十三章　工業(yè)機器人機構及其設計(共5題)
本單元學習總結
大作業(yè)(一)　平面連桿機構的運動分析
大作業(yè)(二)　凸輪機構設計

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《機械原理作業(yè)集》是由高等教育出版社出版的。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    機械原理作業(yè)集 PDF格式下載

---