醫(yī)學統(tǒng)計學計算機操作教程

出版時間:2007-8  出版社:科學  作者:羅家洪//郭秀花  頁數(shù):304  

內(nèi)容概要

  羅家洪、郭秀花的《醫(yī)學統(tǒng)計學計算機操作教程(供臨床預(yù)防基礎(chǔ)口腔麻醉影像藥學檢驗護理法醫(yī)等專業(yè)使用第2版案例版全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材)》是案例版《醫(yī)學統(tǒng)計學》(第2版)的配套教材,每一章內(nèi)容均包括目的要求、實例分析與電腦操作、思考練習參考答案、補充思考練習、補充思考練習參考答案。本書突破傳統(tǒng)模式,采用案例式教學,增加易學易用的國際統(tǒng)計軟件包SPSS操作,配合案例版《醫(yī)學統(tǒng)計學》教學,結(jié)合醫(yī)學科研實例、案例引導(dǎo)教學,由淺入深、層次分明、針對性強,突出“三基”內(nèi)容、知識點明確、學生易學易懂。
  《醫(yī)學統(tǒng)計學計算機操作教程(供臨床預(yù)防基礎(chǔ)口腔麻醉影像藥學檢驗護理法醫(yī)等專業(yè)使用第2版案例版全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材)》適用于醫(yī)學本科生或研究生的統(tǒng)計學教學,也可供醫(yī)學科研人員在工作中參考。

書籍目錄

第一章 緒論
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第二章 計量資料的統(tǒng)計描述
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第三章 分類資料的統(tǒng)計描述
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第四章 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第五章 總體均數(shù)估計與假設(shè)檢驗
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第六章 方差分析
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充息考練習
 五、補充思考練習參考答案
第七章 二項分布與Poisson分布
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第八章 X2檢驗
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第九章 秩和檢驗
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第十章 直線相關(guān)與回歸
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第十一章 調(diào)查設(shè)計
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第十二章 實驗設(shè)計
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第十三章 劑量反應(yīng)
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習與參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
第十四章 多因素分析
 一、目的要求
 二、實例分析與電腦操作
 三、思考練習參考答案
 四、補充思考練習
 五、補充思考練習參考答案
附錄
 附錄一《醫(yī)學統(tǒng)計學》期末模擬考試題(一)
 附錄二《醫(yī)學統(tǒng)計學》期末模擬考試題(二)
 附錄三《醫(yī)學統(tǒng)計學》期末模擬考試題(三)
 附錄四《醫(yī)學統(tǒng)計學》期末模擬考試題(四)
主要參考文獻
  

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:(1)根據(jù)研究目的確定的研究對象是在該地居住時間超過10年、50歲以上的常住居民,研究者隨機抽取了部分居民進行調(diào)查,因此該研究屬于抽樣調(diào)查,不是普查。兩種調(diào)查方法的優(yōu)缺點:①抽樣調(diào)查可節(jié)省調(diào)查成本,易獲得較為細致和準確的資料;在抽樣調(diào)查設(shè)計合理、抽取的樣本量足夠時,用樣本信息推斷總體特征是非??煽康?;抽樣調(diào)查還可以評價普查質(zhì)量。②普查就是全面調(diào)查,理論上可直接獲得總體的信息,它沒有抽樣誤差。普查需要嚴格的組織計劃,特別要同一調(diào)查時點、同一標準、同一方法等。只有在條件滿足的情況下并且有必要進行普查時,才開展普查,否則會浪費較多的人力、物力及財力,結(jié)果不一定可靠。(2)該研究采用的是二階段整群抽樣,操作較易執(zhí)行,但應(yīng)考慮到整群抽樣的誤差較大。如果在該地區(qū)30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展狀況、飲食習慣等基本接近的情況下,可以采取整群抽樣。否則,較好的抽樣方法應(yīng)按城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村、經(jīng)濟發(fā)展水平分層后,再抽取相應(yīng)的村或街道,進行分層整群抽樣,可減少抽樣誤差,亦方便組織操作。(3)調(diào)查設(shè)計是對調(diào)查研究所做的周密計劃,是調(diào)查研究取得真實可靠結(jié)果的重要保證,它包括資料收集、整理和分析各個環(huán)節(jié)以及整個調(diào)查過程的統(tǒng)計設(shè)想和科學安排。應(yīng)周詳?shù)刂贫ê侠淼恼{(diào)查計劃、資料整理分析計劃、調(diào)查組織計劃及各階段的質(zhì)量控制計劃;在實際調(diào)查過程中,注意協(xié)調(diào)組織,能及時發(fā)現(xiàn)問題,具有相應(yīng)的應(yīng)對能力。具體設(shè)計方案(略)。(4)調(diào)查問卷應(yīng)包括:前言、填寫要求、核查項目與調(diào)查項目。步驟是由相關(guān)人員成立研究小組負責問卷的制定;查閱相關(guān)高血壓的文獻,根據(jù)當?shù)貙嶋H情況篩選出需調(diào)查的項目;確定每個項目的問題形式,初步制定調(diào)查問卷;進行小規(guī)模的預(yù)調(diào)查,初步評價調(diào)查問卷;發(fā)現(xiàn)問題,對調(diào)查問卷修改完善。

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《醫(yī)學統(tǒng)計學計算機操作教程(案例版)(第2版)》供臨床、預(yù)防、基礎(chǔ)、口腔、麻醉、影像、藥學、檢驗、護理、法醫(yī)等專業(yè)使用。

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用戶評論 (總計12條)

 
 

  •   本書主要是教你醫(yī)學統(tǒng)計學的計算機操作,還是很有用的
  •   對統(tǒng)計學學習的幫助很大。
  •   學校里用的教材,但是內(nèi)容好像已經(jīng)過時了。我們實際使用的是中文版的軟件。
  •   不錯,很好的書,就是一本邊緣有道裂口,不過不影響使用,買書一直在當當?shù)?/li>
  •   商品不錯,還很便宜,很值
  •   書正版,很好??爝f小伙子敬業(yè)。
  •   書本質(zhì)量很好,發(fā)貨速度快,謝謝
  •   本人對此書相當滿意,希望更多讀者受益。
  •   跟我們學校老師參與編輯的一本教材的輔導(dǎo)
  •   很好!發(fā)貨很快!值得推薦
  •   相對其他的教程,這也算是一本不錯的書啦,比較適合初級人員使用,高級一點的內(nèi)容里面沒提到,如析因設(shè)計、交叉設(shè)計、協(xié)方差分析等等。在logistics回歸中,對于結(jié)果的解釋也還可以更詳盡一些!
  •   上研究生的教材!沒的說!
 

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