圖解微生物實驗指南

出版時間:2012-1  出版社:科學出版社  作者:J.P.哈雷  頁數(shù):310  譯者:謝建平  
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內容概要

  《圖解微生物實驗指南》中的實驗均用于說明和演示普通微生物學的基本原理,涵蓋了微生物學學科概論及其分支?!秷D解微生物實驗指南》的特色在于有很多引人入勝的圖片和獨立的習題,適合不同大專院校的師生使用。《圖解微生物實驗指南》分為十一個部分,分別為顯微鏡技術、細菌形態(tài)和染色、基礎實驗室培養(yǎng)技術、細菌的生化活性、快速多參數(shù)檢測系統(tǒng)、未知微生物鑒定、影響微生物生長的環(huán)境因子、環(huán)境和食品微生物、精選真核微生物概述、微生物遺傳學和基因組學、科學調查。每個實驗均包括安全注意事項、實驗材料、學習目標、原理、實驗步驟,以及提示與警告和復習題,旨在培養(yǎng)學生的實驗操作技能和實驗思考技能。
  《圖解微生物實驗指南》適用于大專院校生命科學領域微生物學專業(yè)的師生參考使用。

書籍目錄

前言
致謝
本書說明
第七版的改進
實驗安全特別指導
實驗室的定位:操作和基本安全準則
常規(guī)預防措施和實驗室安全規(guī)程簡介
生物安全水平(BSL)
第一部分 顯微鏡技術
實驗1 明視野光學顯微鏡觀察微生物
實驗2 暗視野光學顯微鏡
實驗3 相差光學顯微鏡
實驗4 熒光顯微鏡
第二部分 細菌形態(tài)和染色
實驗5 負染色法
實驗6 涂片標本與簡單染色
實驗7 革蘭氏染色
實驗8 抗酸染色
實驗9 內芽孢染色
實驗10 英膜染色法
實驗11 鞭毛染色:West和Difco's斑點測試方法
第三部分 基礎實驗室培養(yǎng)技術
實驗12 微生物培養(yǎng)基的配制和滅菌
實驗13 培養(yǎng)物轉移裝置、技術和純培養(yǎng)的分離與維持
實驗14 涂布技術
實驗15 平板劃線技術和鑒別培養(yǎng)基
實驗16 傾倒平板培養(yǎng)基技術
實驗17 厭氧細菌的培養(yǎng)
實驗18 細菌計數(shù)
第四部分 細菌的生化活性
實驗19 碳水化合物III:淀粉水解
實驗20 脂類:脂類水解
實驗21 蛋白質、氨基酸和酶Ⅰ:產生硫化氫和運動能力
實驗22 蛋白質、氨基酸和酶Ⅱ: IMViC檢測
實驗23 蛋白質、氨基酸和酶Ⅲ:酪蛋白水解
實驗24 蛋白質、氨基酸和酶Ⅳ:過氧化氫酶活性
實驗25 蛋白質、氨基酸和酶類Ⅶ:氧化酶實驗和生物發(fā)光法
實驗26 蛋白質、氨基酸和酶Ⅷ:脲酶活性
實驗27 蛋白質、氨基酸和酶Ⅺ:硝酸鹽還原
第五部分 快速多參數(shù)檢測系統(tǒng)
實驗28 API20E系統(tǒng)
第六部分 未知微生物的鑒定
實驗29 使用《伯杰氏系統(tǒng)細菌學手冊》鑒定細菌
實驗30 一般的未知菌種
第七部分 影響微生物生長的環(huán)境因子
實驗31 溫度
實驗32 化學物質對細菌的作用I:殺菌劑和其他抗微生物產品
實驗33 化學物質對細菌的影響II:抗生素(Kirby-Bauer方法)和Etest
實驗34 手的清潔、環(huán)境樣品采集和微生物監(jiān)測
實驗35 測定細菌生長曲線:經(jīng)典法和兩小時法
第八部分 環(huán)境和食品微生物
實驗36 標準的大腸茵群最大概率數(shù)(MPN)測試和Colilert-18*大腸菌群測試
實驗37 膜過濾法檢測大腸菌群和糞鏈球菌;KONFIRM栓測糞大腸菌群
實驗38 污水中大腸桿菌噬茵體的分離及效價測定
實驗39 土壤微生物計數(shù)
實驗40 食品中細菌數(shù)量測定
第九部分 精選真核微生物概述
實驗41 真菌Ⅰ:酵母
實驗42 真菌Ⅱ:子囊菌和擔子菌
第十部分 微生物遺傳學和基因組學
實驗43 細菌突變
實驗44 細菌的轉化
實驗45 細菌接合:抗生素抗性質粒的轉移
實驗46 大腸桿菌基因組DNA的分離純化
實驗47 利用網(wǎng)絡和計算機輔助基因分析鑒定古菌和細菌
第十一部分 科學調查
實驗48 獨立分組實驗
實驗49 案例學習
附錄A:樣品稀釋問題
附錄B:國際度量和英國度量換算
附錄C:分光光度計的透射光度一吸光度換算表
附錄D:對數(shù)
附錄E:pH和pH指示劑
附錄F:科學計數(shù)法
附錄G:鑒定表
附錄H:試劑、溶液、染料和測試
附錄I:培養(yǎng)基
附錄J:微生物菌種來源及保藏

圖書封面

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用戶評論 (總計10條)

 
 

  •   內容全面,包括49項基本實驗。實驗步驟條理清晰,但是不是很詳細。印刷質量很好~
  •   國外版本,圖示清楚,適合實驗教材特色
  •   跟國內實驗教材不同。
  •   圖解更生動,講解的也詳細,很滿意。
  •   這正是我想要的一本書!
  •   很快好快好快好快好快好快好快好
  •   蠻臟滿臟滿臟的,湊活著看看吧
  •   書中介紹的方法國內資料上也有,但文字和方法不同,可以另一種方式來體驗和學習。
  •   知識點不多,但章章都很精,老外跟中國的教學思路不一樣。
  •   太簡單太簡單太簡單太簡單太簡單太簡單太簡單太簡單
 

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